国家学生体质健康测试要求

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1、第十四至十七周体质测试《国家学生体质健康标准》的项目、指标及运用各年级的测试项目《国家学生体质健康标准》里设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目，他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明，这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。从学生的年龄特点以及场地、器材、费用、时间等考虑，各年级学生的测试项目分为必测类项目和选测类项目。各类选测项目，每年由地（市）及教育行政部门或高等学校在测试前选择确定并公布，选测项目原则上每年不得重复。在实际测试时，各年级的测试项目保持在4—6项之间（见表2）。小学一、二年

2、级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项，分别从坐位体前屈、投沙包中选测一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子中选测一项。各年级测试项目分类表年级必测项目小学一、二年级身高体重坐位体前屈立定跳远注：选测的项目由各地（市）教育行政部门在测试前随机抽取。各年级的评价指标《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了相应的评价指标（表3），这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。有的是直接利用测试值进行查表评分，如立定跳远；有的需要进行计算，如肺活量体重指数和握力体重指数；此外，身高标准体重是根据所测得

3、的身高和体重查表进行评分。因此当测试项目确定后，评价指标也就相应被确定。例如，对于某地小学五年级女生来说，如果从坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球、握力三项中选测了握力，那么对应的评价指标就是经过计算以后得出来的握力体重指数，用计算值来查表评分。总之，评价指标和测试项目都是相对应的，要想选什么评价指标，就必须选测相应的测试项目；同样，测试了相应的项目，就要选评对应的指标。小学一、二年级的评价指标有三项：身高标准体重为必评指标；选评指标为两项，分别从坐位体前屈、投沙包中选评一项；从50米跑（或25米×2往返跑）、立定跳远、跳绳、踢毽子中选评一项。评分表的使用方法使用评

4、分表对学生的测试结果进行评价可分为两个部分，首先是对各项测试结果分别评分，得出相应评价指标的得分和等级；第二部分是对每一个学生给出一个总的得分和等级。下面就分别予以介绍。2．等级评价优秀：总分90分以上；良好：总分75分～89分；及格：总分60分～74分；不及格：总分59分以下。身高标准体重查表补充说明如果个别学生的身高（太高或太低）在表中查不到时，可按下列方法折算后再查表。当学生身高低于表中所列出的最低身高段的下限值时，实测身高需要加上与下限值之差，并且身高每低1厘米，实测体重需加上0.5公斤，再查表确定分值。当学生身高高于表中所列出的最高身高段的上限值时，实

5、测身高减去与上限值的差值，身高每高1厘米，其实测体重需减去0.9公斤，再查表确定分值。小学一、二年级男生评分标准（表3）等级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）踢毽子（次/30秒）优秀1009.49.81.5623.612.414045989.510.01.5522.312.113443969.610.31.5420.511.612440949.710.61.5318.611.211538929.811.01.5116.010.610334909.911.41.4913.510.09030良好

6、8710.111.51.4712.99.486298410.511.81.4311.98.581288110.812.01.3910.97.675267811.312.31.359.66.468247511.812.51.308.45.36022及格7211.912.81.277.94.656216912.113.21.237.33.551206612.213.61.196.72.545196312.414.11.135.91.138176012.614.61.075.0-0.33015不及格5012.715.01.064.8-0.928144012.915.7

7、1.034.5-1.724123013.016.41.004.1-2.520102013.217.30.973.7-3.71581013.418.20.933.2-4.8105小学一、二年级女生评分标准（表4）等级单项得分50米跑（秒）25米×2往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1分钟）踢毽子（次/30秒）优秀1009.910.11.4721.615.1145409810.010.31.4620.114.9138389610.110.61.4417.914.5128359410.211.01.4315.714.1118339210

8、.311.41.4012