八国联军侵华战争教案-八国联军侵华战争教案 第5课　八国联军侵华战争教学设计案例

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7、----------------------------------------------初中历史　　人教2001课标版　　1教学目标　　1．记住“林则徐虎门销烟．左宗棠收复新疆”的历史史实；　　2．以四次侵华战争和三个重要条约为历史线索，掌握本单元的基础知识；　　3．了解中国近代史上反抗侵略的史实，培养学生的爱国主义精神；　　2学情分析　　复习本单元时，学生对本单元已经有一定的认识，故讲解时需要系统、深化。同时应根据学生的认知规律和心理特点并结合考纲要求，在复习中注重以学生为主体，启发学生的思维，引导探究，自主发现问题，自主解决

8、问题。　　学会从史料中找出有用的信息，培养学生分析问题，解决问题的能力。　　3重点难点　　1．列强发动的四次侵华战争；　　2．三个重要条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》　　4教学过程--------------------