2014上海崇明区高考历史一模试题(附答案)

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1、崇明县2014学年第一学期期末考试试卷高三历史考生注意:1.考试时间120分钟,试卷满分150分。2.所有答案必须做在答题卡上。一、选择题(共75分)1—30题,每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项。1、在古代世界文化成果中,最早发明了笔和墨水书写工具的是…………………………(  )A.古代中华B.古代两河流域C.古代印度D.古代埃及2、古代印度种姓制度下各种姓之间的差异主要在于………………………………………(  )A.社会分工差异B.权利义务有别C.婚姻关系不同D.种族民族不同3、下列是古代罗马

2、历史时间轴,在A处的是………………………………………………(  )A世纪3452112345公元元年A.罗马共和国的建立B.罗马帝国的建立C.罗马帝国的分裂D.西罗马帝国的灭亡4、在中世纪的西欧,拥有庄园的人主要包括………………………………………………(  )①国王   ②教会贵族   ③世俗贵族   ④自由农民A.①②③B.②③C.①③D.①②③④5、《史记·秦始皇本纪》曰:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”为此,秦始皇实施了下列哪一措施……

3、………(  )A.焚书坑儒B.攻打匈奴C.修筑长城D.郡县制度6、陈寅恪在《魏晋南北朝史讲演》中写道:北朝汉人有认庙不认神的观念,谁能定鼎嵩洛(洛:洛阳),谁便是文化正统的所在。据此推测,北朝人视为“文化正统”的朝代是……(  )A.曹魏B.蜀汉C.孙吴D.东晋7、唐朝中央政府实行三省六部制,其中有政策“设计厅”之功能的是…………………(  )5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestme

4、nt,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieveA.中书省B.尚书省C.门下省D.行中书省8、苏轼《李氏山房藏书记》记载:北宋初年,老儒先生以求《史记》、《汉书》而不可得,幸而得之,赶紧抄录,日夜诵读。据此推测,导致此现象的主要原因是…………………(  )A.这两本书被皇室

5、专藏,民间不得私印B.宋科举以策论代替诗赋,读史人增多C.宋重文轻武,雕版印刷不能满足需求D.宋与少数民族政权对峙,中原文化遭浩劫9、中国古代皇帝开始了解世界“五大洲、四大洋”世界地图是在………………………(  )A.西汉丝绸之路后B.元朝马可波罗来华之后C.明朝郑和下西洋之后D.明末西学东渐之后10、把“光荣革命”作为英国资产阶级革命结束的标志,主要依据是……………………(  )A.斯图亚特王朝的统治从此结束B.确立了资产阶级的君主立宪制C.议会内阁制从此形成D.资产阶级和新贵族的统治从此确立下来11

6、、“宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。”材料所描述的历史事件是……………………………………………………………………………………(  )A.新航路开辟B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动①始终是水火难容的②一体两面,相辅相成③由相互支持到势不两立④由国内妥协走向对外扩展12、右表是有关英法史上“君主专制与资本主义关系”的评论,其中较恰当的是…………………(  )A.①B.②C.③D.④13、1795

7、年大作家席勒在诗中大声呐喊“德意志?它在哪里?我找不到那块地方。”导致作家困惑的主要原因是……………………………………………………………………………(  )A.作家经常讥讽时政,遭到政府流放而愤懑B.作家非常热爱祖国,为国家的落后而悲伤C.德意志被拿破仑征服并成为其帝国一部分D.德意志是地理概念,现实政治中还不存在14、在人类近代历史上,最早设计了和谐、协作和平等社会理想的是……………………(  )A.人文主义者B.启蒙思想家C.空想社会主义者D.科学社会主义者5.1-9,,services,andma

8、kethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve15、有人将一战的爆发形象地比喻为:两个小

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