武汉大学优秀研究生奖学金评选计分标准

武汉大学优秀研究生奖学金评选计分标准

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1、武汉大学优秀研究生奖学金评选计分标准一平均学习成绩的计算1、平均学习成绩计算公共课和其它培养单位认定的课程成绩。2、平均学习成绩的计算:平均学习成绩C=X/Y其中X=各课程学分乘以相应课程成绩的总和Y=课程学分的总和课程成绩中,计分A+相当于95分,A相当于90分,A-相当于85分,B+相当于80分,B相当于75分,B-相当于70分,计分B-及以下无参评资格。3、硕士生平均学习成绩乘以学习成绩系数20%(即C×20%)为研究生学习成绩最后得分。博士生平均学习成绩乘以学习成绩系数10%(即C×10%)为研究生学习成绩最后得分

2、。二思想品德计分标准得分项目302015103说明思想品德获国家级表彰者获省级表彰者1.校党委、校行政发文表彰者;2.获县级及以上地方政府表彰者。1.学校职能部门发文表彰者;2.学院(直属系)党委(总支)发文表彰者。受培养单位研工组表扬者。1.由评选小组根据研究生思想品德表现给出个人评议加分(包括未受表彰者),但应控制加分上限。2.各级表彰均应属思想品德方面;受表彰者须出示表彰文件或证书证明;3.同一事迹受不同级别表彰者,以最高分计,不累加;受培养单位研工组表扬加分累计不得超过9分;4.见义勇为、助人为乐需提供依据证实;5

3、.各项可累积加分,但应根据实际情况控制上限。三科研成果获奖计分标准-4-获奖等级作者排名顺序作者得分(分/项)备注国家级科研成果一1451.同一科研成果获不同级别奖励,取最高分计,不累加;2.若该科研成果只有一位作者,则享受该成果第一作者得分;3.若科研成果是合作项目,研究生为第二作者,其导师为第一作者,视研究生为第一作者;如与其他教师合作,该研究生获得其相应排名得分;4.若获奖科研成果公开发表,取最高分计,不累加;5.获国家发明专利成果应有专利证书,若该专利获得其他科研奖励者,以最高分计,不累加。2—3404—535二1

4、402—3354—530三1352—3304—525省(部)级科研成果一1302—3254—522二1252—3224—520三1202—3154—512校(市)级科研成果一1152—3124—510二1122—3104—58三1102—384—55国家发明专利1302-3204-510四科学论文及著作计分标准-4-项目计分(分/篇)说明科研论文类计分SCI、SSCI、ISTP、EI收录论文(源刊)30分/篇1、论文及著作(含会议论文、参与项目)加分实行代表作制,每名参评研究生代表作原则上不超过4篇(项)。代表作目录需导师

5、签字审定。2、合作成果根据作者先后顺序按(6:3:1或7:3)比例分配得分。若研究生为第二作者,其导师为第一作者,视研究生为第一作者。排名第四及以后作者不能分享该论文得分。第一作者和评奖人单位应明确为武汉大学,否则不加分;3、同一论文被不同刊物收录(转载),以最高级别刊物加分,不累加;4、所有成果加分均应有书籍原件证实,否则不得加分;参编、翻译著作文字在2万字以下的,不得加分;5、会议宣读论文必须有录入该文的大会议程和论文集(论文集光盘);收入论文集的必须有论文集(论文集光盘),否则不予加分。同一论文在不同的学术会议上宣读

6、或收录,计最高分,不累加;6、各培养单位应确定、公布本单位认可的权威期刊目录,鼓励研究生发表高水平科研成果。7、ISTP、EI收录的会议论文,各培养单位可结合实际情况,制订对应的细则内容,计分控制在20分至30分每篇。国家权威期刊发表的学术论文30分/篇人民日报、光明日报理论版刊登的学术论文30分/篇国家核心期刊发表的学术论文15分/篇统计源刊发表的学术论文5分/篇省级学术刊物发表的学术论文5分/篇《武汉大学研究生学报》发表的学术论文5分/篇一般学术刊物发表的学术论文3分/篇独自出版学术专著40分/部独自出版学术译著30分

7、/部参加翻译学术著作达5万字以上10分/部参加翻译学术著作达2万至5万字5分/部参加编著学术著作达10万字以上15分/部参加编著学术著作达5万至10万字10分/部参加编著学术著作达2万至5万字5分/部在全国性或国际性学术会议上宣读的论文10分/篇收入全国性或国际性学术会议论文集的论文5分/篇五社会活动、文体活动、社会工作计分标准-4-名次获奖等级先进集体社会活动文体活动备注主要干部其他干部其他学生学科竞赛非学术论文社会实践挂职锻炼社会活动与文体活动国家级1一15121015151.各加分项目应有相关文件、证书、原件或部门证

8、明予以证实,否则不予认可。未设奖励名次的奖项按同级别的最高等级计分。2.先进集体指先进党支部、优秀班集体等。同一集体因同一原因获不同“先进集体”称号,学生计分取最高分,不累加;3.先进集体中主要干部为班长、团支书、党支部委员,其他学生干部为班委、团支部委员,其他学生为该集体中的其他学生,得分计入社会工作

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