宁海县蔬菜果品市场管理中的激励问题研究

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1、宁海县蔬菜果品市场管理中的激励问题研究摘 要国有企业管理者是帮助国有企业获得持续竞争优势的关键性人力资源。国有企业管理者激励机制低效问题已经成为国企发展的制约因素。本文分析了宁海县蔬菜果品市场管理中的激励机制存在的问题,并从其国有企业角度提出了进一步强化国有企业管理中的激励问题的有效对策。关键词:激励机制,国有企业,对策目录宜顺论文网www.13Lw.com10摘要…………………………………………………………………………………………………2一、激励的内涵及激励理论…………………………………………………………………………4(一)激励的内涵

2、……………………………………………………………………………………4(二)激励理论………………………………………………………………………………………4二、宁海县蔬菜果品市场概况和员工激励的研究…………………………………………………5(一)宁海县蔬菜果品市场概况……………………………………………………………………5(二)员工激励的研究………………………………………………………………………………6三、宁海县蔬菜果品市场的激励存在的问题………………………………………………………6(一)管理意识落后………………………………………………………………

3、…………………6(二)企业中存在盲目激励现象……………………………………………………………………6(三)激励措施的无差别化…………………………………………………………………………6(四)激励就是奖励…………………………………………………………………………………7(五)激励过程中缺乏沟通…………………………………………………………………………71、对员工所做成绩进行肯定………………………………………………………………………72、透明管理…………………………………………………………………………………………7(六)重激励轻约束……………………

4、……………………………………………………………7(七)过度激励………………………………………………………………………………………8四、改善宁海县蔬菜果品市场激励问题的对策……………………………………………………8(一)物质与精神激励相结合………………………………………………………………………81、创建适合企业特点的企业文化…………………………………………………………………82、制定公平的激励机制……………………………………………………………………………83、多种激励机制的综合运用………………………………………………………………………9(

5、二)实行多层次激励机制………………………………………………………………………9(三)领导抉择的公平性……………………………………………………………………………9(四)激励标准的合理性…………………………………………………………………………10结论…………………………………………………………………………………………………10参考文献……………………………………………………………………………………………11致谢…………………………………………………………………………………………………11一、激励的内涵及激励理论宜顺论文网www.13Lw.c

6、om10(一)激励的内涵在管理学中,激励是一种重要的管理职能,它是根据人的行为规律来激发人的某种动机,引导人的行为,使其发挥潜力,并为实现组织目标而积极努力工作的管理活动,企业管理中的激励,指的是以物质和精神来满足员工的需要,激励员工的工作动机,使之产生实现组织目标的特定行为过程。(二)激励理论可以把激励理论分为三大类,即内容型激励理论、过程型激励理论和行为改造型激励理论。其中有代表性的理论有:需要层次理论、双因素理论和激励需求理论等。这些理论为企业管理者分析员工工作动机提供了有力的理论依据,并对企业管理者激励员工的活动给予理论上的支持

7、。然而,要想利用这些理论对员工进行有效地激励,却离不开有效的内部沟通。需要层次理论认为:人的需要具有层次性、复杂多变性,如果希望激励某人,就必须了解此人目前所处的需要层次,然后着重满足这一层次的或在此层次之上的需要。由此可以看出,运用该理论激励员工的前提是要了解员工目前所处的需要层次,而如何了解就需要管理者深入到员工当中去与员工沟通。大卫•麦克莱兰的三种需要理论认为,个体在工作情境中有三种主要的动机或需要:成就需要、权利需要和归属需要。高成就需要者喜欢能独立负责、可以获得信息反馈和中度冒险的工作环境。因而对于高成就需要者,要激励他们,就

8、应为他们建立这样的环境。斯达西•亚当斯的公平理论提出:员工首先思考自己收入与付出的比率。然后将自己的收入和付出比与相关他人的收入和付出比进行比较。如果员工感觉到自己的比率与他人相同,则为公平状态;如果感到二

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