办公自动化阶段测试

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1、办公自动化阶段测试题目一时间45分钟（一）.在Sheet1中建工作表并命名为“英语单词默写成绩表”，分析该表格所提供的功能，注意左侧黄色录入区域和右侧蓝色区域及图表之间的统计关系。使用Excel提供的工具，自行设计一个具有与该统计表相同功能的工作表。（50分）要求：1．表格外观相似即可。字体、字号等不做统一要求。（10分）2．功能实现：注意黄色区域（录入区）与绿色区域（自动显示区）的变化关系。（1）实现“姓名”。左侧文本框内输入“姓名”，右侧自动显示姓名。（4分）（2）实现“出生年月”。左侧文本框内输入18位“身份证号码”，右侧自动显示出生年月。（5分）（3）实现“判断”。左侧

2、黄色区域输入单词拼写，后面自动产生对错判断。（5分）（4）实现“正确答案”。如果判断“正确”则显示“太棒了！”；如果判断“错误”则显示“正确答案”。（5分）（5）实现计算“成绩”功能。（5分）（6）实现统计“总数个数”、“正确个数”、“错误个数”功能。（6分）3．实现表格的提示信息。标注（2分）。4．注意录入成绩与图表之间的变化关系。（1）创建“图表”正确。（3分）（2）实现“图表”与成绩同步变化。（数据关系必须正确）（3分）5．打印区域设置：打印表格时，只需打印红框内的内容。（2分）题目二时间45分钟（二）.在Sheet2中建工作表并命名为“抽奖机”，根据“Sheet2未中奖

3、样文”和“Sheet2中奖后样文”分析该表格所提供的功能，注意各表及图表之间的关系。使用Excel提供的工具，自行设计一个具有与该表相同功能的工作表。（50分）1、按样文制作“抽奖率统计表”。（6分）2、实现在“抽奖率统计表”内输入“姓名”、“身份证号”。（2分）3、给第一组（0至20间的随机整数）单元格加入批注内容：“第一组号码产生于：0至20间的随机整数,你中奖的机率很大呀!。”。（2分）4、12个数据分三组自动产生，不需要输入，要求如下：第一组自动出现的数据必需是0至20间的随机整数；第二组自动出现的数据必需是0至40间的随机整数；第三组自动出现的数据必需是0至60间的随

4、机整数。（9分）5、根据所抽取的12个号码中是否有数据0，判断是否中奖。如果有0，在中奖提示信息单元格中显示“恭喜你！，中奖了”，并且突出显示数据为0的单元格（红字，紫色底纹），如果没0，在中奖提示信息单元格中显示“很遗憾，没中奖，请再买一注！”的提示信息。（6分）6、按样文制作中奖结果统计表。（2分）7、中奖人姓名内容与身份证号的显示规则：12个号码满足中奖规则时，显示“抽奖率统计表”中抽奖人的相应姓名与身份证号，12个号码不满足中奖规则时，都显示“无人中奖”的提示信息。（5分）8、中奖号码区域中的数据显示规则：当“抽奖率统计表”表中的12个号码满足中奖规则时，中奖号码区域中

5、对应显示“抽奖率统计表”中的12位号码，当“抽奖率统计表”表中的12位号码不满足中奖规则时，中奖号码区域都显示9。（8分）9、创建“图表”正确。（3分）10、实现“图表”与中奖结果同步变化。（3分）11、注释正确。（2分）12、打印区域设置正确（2分）