高中生物选修三高考题选编

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1、专题十现代生物科技综合测试题时间：90分钟　满分：100分一、选择题(2×25＝50分)1．(2011浙江四校联合体检测)有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是(　　)①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为1/2③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体④如果该囊胚真能发育成成体，该个体患遗传病的概率会大大增加A．①③　　　　　　　　B．②④C．②③D．③④[答案]　D[解析]　人体的卵细胞培育成的囊胚，

2、其体内的染色体条数为正常体细胞的一半，所以其遗传特性不可能和母本完全相同，性别也无法断定；如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体，且该个体患遗传病的概率会大大增加。2．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列相关叙述中正确的是(　　)①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④答案　B解析　基因工程可将控制特定性状的外源基因导入受体细胞，从而定向改造生物的性状

3、，而且操作过程不受亲缘关系远近的制约，即克服远缘杂交不亲和的障碍。在基因工程操作程序中，所用的DNA连接酶连接的不是目的基因与运载体黏性末端的碱基对，而是目的基因与载体DNA的两条链的骨架，即核苷酸与磷酸的连接，也就是说DNA连接酶只能催化断开的DNA双链重新形成磷酸二酯键。由蛋白质中的氨基酸序列可推知相应的mRNA中核苷酸序列，进而可推测相应基因中核苷酸排序，从而可以用化学合成方法人工合成目的基因。转基因羊的乳腺细胞及全身所有的组织细胞均来自受精卵的有丝分裂，遗传物质都是与受精卵完全相同，而受精卵体积较大，操作较容易，也能保证发育

4、成的个体所有细胞都含有外源基因。-12-3．(2011·四川理综，5)北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是(　　)A．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序B．多个抗冻基因编码位次相连成能表达的新基因不能得到抗冻型增强的抗冻蛋白C．过程②构成的重组区质粒缺乏标记基因，需要专人农杆菌才能进行筛选D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达[答案]　B[解析]　本题

5、主要考查基因工程相关知识。过程①为反转录法获取目的基因，获取的目的基因可用于基因工程，但由于用这种方法获得的基因不是该生物的全部基因，故一般不能用于对比目鱼的基因组测序；由题干可知，能表达的抗冻蛋白基因相关序列重复次数越多，得到的抗冻蛋白的抗冻能力越多、越强，因此多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因可得到抗冻型增强的抗冻蛋白；过程②构成的重组质粒具有标记基因，转入农杆菌的目的是利用农杆菌将重组质粒携带进入蕃茄组织细胞；利用DNA探针技术，可检测基因抗冻番茄植株中目的基因的存在情况，目的基因是否表达应采用抗原－抗体杂交技术。4．

6、(2011·广东理综，3)华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有(　　)①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植A．①③B．①④C．②⑤D.③⑤[答案]　D[解析]　考查现代生物科技中的胚胎工程的应用。转基因的目的是增加该生物所不具有的性状，显然不符合本题干的要求；华南虎数量很少，不能用体外受精的方式，而是通过核移植的办法培育成早期胚胎，然后再把胚胎移植到母体子宫内完成发育。5．(2011·浙江理综，2)培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的是(　　)A．甲过

7、程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵-12-B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D．丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内[答案]　A[解析]　本题考查动物胚胎工程技术。对于体外受精所用的精子和卵母细胞在受精前就成熟，受精用到的是获能液或受精溶液，而早期胚胎培养用的培养液要利于细胞生活和生长，胚胎移植用的移入受体的供体胚胎的遗传特性，在孕育过程中不受任何影响。6．(2010·浙江杭州模拟)下列关于基因工程的叙述，错误的是(　　)A．目的基因和受体细胞均可来自动

8、、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗生素基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达[答案]　D[解析]　基因工程中目的基因和受