高二月考生物试题理

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1、高二月考生物试题（理）一、选择题(1-40每题一分，41—50每题2分，共60分)1．下列对内环境的叙述中正确的是（）A内环境是指体液B内环境是指细胞外液C内环境是指细胞内液（）D内环境指的是组织液、血浆和体腔液2．下列物质中，可在血浆中找到的有A甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇3.内环境稳态调节机制是（）A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节4．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是（）A血浆、体液和体液 B血液、体液和淋巴C血浆、组

2、织液和淋巴D血液、细胞外液和体液5．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A精子进入输卵管腔B牛奶被饮入胃中C氧进入血液中的红细胞里D胰岛素被注射到皮下组织中6．人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　①消化系统　②呼吸系统　③神经系统　④泌尿系统　⑤循环系统⑥运动系统　⑦生殖系统　⑧内分泌系统　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A.①②③④　B.⑤⑥⑦⑧　   C.①②④⑤　D.③⑥⑦⑧7．食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生

3、大的变化。其主要原因是（）A．与血浆中的强碱中和B．很快排出体内C．H2CO3/NaHCO3等缓冲物质的调节作用D．形成Na2CO3排出体外8.下列关于神经元的叙述中，不正确的是（）A神经元是神经系统的基本单位B神经元的大小、形态有很大差别C神经元一般包含胞体、树突和轴突D神经元一般有一个树突和多个轴突9.兴奋在神经细胞之间的传导，下列为不正确的一项是（）A树突→细胞体→轴突→细胞体B树突→细胞体→轴突→树突C轴突→细胞体→轴突→细胞体D细胞体→轴突→树突→轴突10.递质在神经元间的传递方向为（）A突触小泡→突触间隙→突触后膜B突触小泡→突触后膜→突触间隙C突触

4、小泡→突触后膜→突触前膜D突触后膜→突触间隙→突触前膜11.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A突触前膜与后膜之间有间隙B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D突触前后两个神经元的兴奋是同步的12.右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是（）A都是由左向右B都是由右向左C膜内由左向右，膜外由右向左D膜内由右向左，膜外由左向右13．下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（）A在②中兴奋传导是单一方向的B在③中兴奋传导是单一方向的C在④中兴奋传导是单一方向的

5、D以上说法都对14．下图表示三个通过突触连接的神经元，在箭头处施加一强刺激，则关于神经兴奋的产生和传导的叙述，正确的是（）A．三个神经元都会产生兴奋B．神经冲动传导的方向是a→b→c→dC．在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的D．神经冲动由c传向d需要消耗ATP15.有关神经系统的叙述，错误的是（）A.脊髓、脑干属于中枢神经系统B.位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢C.神经系统调节机体活动的基本方式是反射D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用16．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（　　）①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可

6、合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A．①②B．②③C．②④D．①③17．下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述，错误的是()A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用18.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少

7、D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少19．促胰液素的发现者是()A．沃泰默B．巴甫洛夫C．沃森和克里克D．斯他林和贝利斯20．在寒冷环境中，人体会发生骨骼肌不自觉战栗，这时()A.温度感受器兴奋B.下丘脑的分泌功能增强C.躯体运动中枢兴奋D.皮肤血流量增加21．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加．据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（）A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C．

8、胰岛素、生长激素、甲状腺