除数是整十数的笔算除法小学教学ppt课件

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1、除数是整十数的笔算除法除数是两位数的除法一、复习导入，揭示课题1.（）里最大能填几？20×（）＜8150×（）＜18040×（）＜9830×（）＜9670×（）＜41260×（）＜488433528说说你的想法。20×（）＜81我是这么想的：20×4＝80，20×5＝100，而100＞81，所以括号里最大填4。一、复习导入，揭示课题2.口算。60÷30＝70÷10＝80÷20＝280÷40＝480÷60＝160÷80＝300÷50＝630÷90＝2872467760÷30我是这么想的：6÷3＝2，所以60÷30＝2。一、复习导入，揭示

2、课题26124120121109733723220怎样计算除数是一位数的除法？3.完成下面的竖式。1.指出下面各数的名称：72÷3=（）（）（）被除数除数商除数是（）位数的除法：先除被除数的（）位，（2）÷3但是2<3,那就除被除数的前（）位，（）÷3一最高两220173261241212442110937237237232201.从被除数的（）位除起，先用除数除被除数的最高位上的数，如果它比除数小，就除被除数的前（）位；2.除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面；3.每次商后余下的数必须要比除数（）。除数是一位数的除法最高两小92

3、÷3092里有（）个30，就可以分给几个班，此时应用除法计算。怎样列式？何时用除法计算？二、探究新知92÷30＝题目中已知有92本连环画，每班30本，“可以分给几个班”。同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？92本连环画，每班30本，可以分给几个班？309239023……2现在除数是几位数，应先看被除数的前（）位？能自己完成吗？再试一试。被除数的前两位比30小，该怎么办？30×（）接近178且小于178，所以商（）。二、探究新知17＜3051502830×555178÷30＝5……2830178被除数的前两位不够除，要看前三位。3

4、0178注意：每一次商后余数要小于（）数28<()三、知识运用3300240026042805714005250307560583204完成下面的竖式，说一说你是怎么算的。204010301.306440854032480565502802.20140280÷50我是这么想的：除数是两位数先看被除数的前两位，比除数小，就看前三位。50×5接近280且小于280，所以商5，写在()位上。个三、知识运用商是2，写在个位上。商是2，写在个位上。商是5，写在个位上。商是5，写在个位上。商是9，写在个位上。商是9，写在个位上。商是5，写在个位上

5、。商是5，写在个位上。3.说出各题的商是几，应该写在什么位置。8040300602703035070834036470312602733020030540230三、知识运用4.下面的计算对吗？把不对的改正过来。××√24010830250商5应该写在个位上。余数比除数大。7031560486401485.先想一想各题的商的位置，再计算。30100204910365025080703三、知识运用3306525002409848068640633901042803531202836÷10的商应该写在个位上。480÷60因为480里有几个6

6、0，就需要几节车厢，所以用除法计算。为什么用除法计算？怎样列式？同学们，题目中已知的是什么？要求的是什么？三、知识运用题目中已知要运走480吨货物，每节车厢能运60吨，要求“运完480吨货物需要多少节车厢”。6.要运走480吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？为什么还要加1？三、知识运用480÷60＝8（节）答：要运走480吨货物，需要8节车厢。590÷60＝9（节）……50（吨）答：要运走590吨货物，需要10节车厢。9＋1＝10（节）请同学们独立完成这道题。因为9节车厢不够，还剩下50吨货物没有运走，还需要1节车厢运剩下的这些货物

7、，所以还要加1。6.要运走480吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？在（）里填上合适的数（）÷30=5……18400÷（）=6……401、已知：20×3=6060÷20=360÷3=20请问：()÷20=3()÷3=202、已知：20×3+2=6262÷20=3……262÷3=20……2请问：（）÷20=3……2（）÷3=20……2请问：62÷（）=3……2被除数=除数×商被除数=商×除数【记1】被除数=除数×商+余数被除数=商×除数+余数【记2】除数=（被除数-余数）÷商商=（被除数-余数）÷除数四、布置作业作业：第75页练习十三，

8、第9～11题。