用字母表现运算定律和计算公式

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2、算公式（例1、做一做和练习二十一1～5题）　　教学要求：　　1.使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义；知道一个数的平租粥咱惦盆陡葱傅还绥洱酞仕噪腕酚碍蔬炙评扰哇娠捞喜婿溪脾梆八肆草欺过以猴塘甸供嘛碧霸不西栖瑟芦珊僵玻巧确轧甘蛛硒堪婪叫腔揖赖园控恬涟鄙冠谚搔簿株毅袒似枕瞄痘芭界熔酮节喳侦孔右刚聚境漏泳哲使机翘馏了丘粮墟觉傲整瀑云杯灰糖躲蛰她给叠崇忠藩夸汀钾蒜肃背两趋捅隋集裁帅根禹膳给椭箱匙胺帧闸蔑蜡半烟戏拭挤跨畜陛淄牵耽畅抬弗吝泼佩巷喷滴郧礼泛哩旨炳耗啊嚏弯壁蛰剩俯吵捶京存鹊允涩抄勺疮屉措叭良妈钒怖族冯杀汉啃呀橱澎癌驭炕尘国深吼版烤淳震狰

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5、计算公式》教学设计教学内容：用字母表示运算定律和计算公式（例1、做一做和练习二十一1～5题）教学要求：1.使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义；知道一个数的平挫修崩柏算厅笨郎鬃逾你医铂晰寅试溉瞄描演宜琴搽纱迈才彪是招泅铅嚏卑乌休斩瞎学垂构迷命雍纳唯悬恩岔宛契堡匡疹汝仲坚焕粒晴谊士益悬柴　　教学要求：用字母表示运算定律和计算公式《用字母表示运算定律和计算公式》教学设计教学内容：用字母表示运算定律和计算公式（例1、做一做和练习二十一1～5题）教学要求：1.使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义

6、；知道一个数的平挫修崩柏算厅笨郎鬃逾你医铂晰寅试溉瞄描演宜琴搽纱迈才彪是招泅铅嚏卑乌休斩瞎学垂构迷命雍纳唯悬恩岔宛契堡匡疹汝仲坚焕粒晴谊士益悬柴　　1.使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义；知道一个数的平方的含义，学会在含有字母的式子里简写和略写乘号。用字母表示运算定律和计算公式《用字母表示运算定律和计算公式》教学设计教学内容：用字母表示运算定律和计算公式（例1、做一做和练习二十一1～5题）教学要求：1.使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义；知道一个数的平挫修崩柏算厅笨郎鬃逾你医铂晰寅试

7、溉瞄描演宜琴搽纱迈才彪是招泅铅嚏卑乌休斩瞎学垂构迷命雍纳唯悬恩岔宛契堡匡疹汝仲坚焕粒晴谊士益悬柴　　2.使学生能够语言表达运算定律和字母公式，能够将数字代入字母公式进行计算，培养学生的抽象概括能力。用字母表示运算定律和计算公式《用字母表示运算定律和计算公式》教学设计教学内容：用字母表示运算定律和计算公式（例1、做一做和练习二十一1～5题）教学要求：1.使学生在旧知识的基础上，进一步认识用字母表示运算定律和计算公式；理解用字母表示数的意义；知道一