机械设计基础课程期末试卷

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1、中 原 工 学 院信息商务学院重修标识2010~2011 学年 第 一 学期A卷B卷 电气09、自动化09 专业机械设计基础课程期末试卷题号一二三四五六七八九十总分一、是非题(用“√”表示正确,“×”表示错误填在题末的括号中)。(本大题共10小题,每小题1分,总计10分)1.构件和零件的区别在于:构件是运动的单元,而零件是制造的单元。()2.在绘制机构运动简图时,构件的表达原则是不仅需要考虑与运动有关的尺寸,而且还需要考虑构件的外形和结构。()3.在曲柄摇杆机构中,当曲柄为原动件时,机构有两个死点位置,即曲柄

2、与连杆呈重叠共线位置或曲柄与连杆呈拉直共线位置。()4.凸轮机构设计的主要任务就是根据给定的从动件预定运动规律,恰当的设计出凸轮的轮廓形状。()5.渐开线齿轮传动的中心距可分性是指:当实际中心距较设计值产生误差时,其传动比仍然保持不变。()6.在周转轮系中,自由度F=1的是行星轮系,自由度F=2的是差动轮系。()7.带传动由于弹性滑动会使得在主动轮上带的速度要逐渐地超前于带轮轮缘的速度,在从动轮上带的速度要逐渐地落后于带轮轮缘的速度。()8.齿面磨损是润滑良好闭式齿轮的常见失效形式。()9.轴的设计主要包括两

3、方面:轴的结构设计和轴的工作能力计算。()10.滚动轴承的基本额定寿命是指一批相同的轴承,在相同的条件下工作,其中90%的轴承产生疲劳点蚀时所转过的总圈数,单位为106转。()二、、选择题(将正确的代码A、B、C、D填入横线上方的空格处)。(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)1.强度准则(或强度条件)是机械零件最基本的计算准则。设计时必须满足的强度条件为:。A.σ≥[σ],τ≥[τ];B.σ≤[σ],τ≤[τ];C.y≤[y],θ≤[θ],φ≤[φ]2.平面转动副是。A.使两个构件间失去两个方向移动,

4、而具有一个独立转动的运动副;B.使两个构件间失去一个方向移动和在平面内的转动,而具有另一个方向独立移动的运动副;C.使两个构件间失去沿接触点公法线n-n方向移动,而具有绕接触点转动和沿接触点公切线t-t方向移动的运动副;3.如图所示的平面四杆机构,根据各杆的长度数值可判断其类型为:。A.曲柄摇杆机构;B.双曲柄机构;C.双摇杆机构4.凸轮机构设计的主要任务就是。A.根据给定的从动件预定运动规律,恰当的设计出凸轮的轮廓形状。B.根据给定的凸轮的轮廓形状,恰当的设计出从动件预定运动规律。C.根据相对运动原理即反转

5、法,恰当的设计出凸轮的轮廓形状。5.对于一渐开线标准圆柱齿轮,其模数越大,则。A.齿根高越小;B.压力角越大;C.分度圆越大6.在下列传动中,哪对传动转向正确:。ABC7.在带传动设计中根据来选择带的型号。A.P,;B.Pc,;C.P,i8.对于软齿面的闭式齿轮传动,主要的失效形式是:。A.轮齿疲劳折断;B.齿面磨损;C.齿面点蚀9.工作时只受弯矩,不传递扭距的轴,称为。A.传动轴;B.转轴;C.心轴10.滚动轴承的类型代号由轴承代号中段自左起的表示。A.第一位;B.第二位; C.第三位三、计算图示机构的自由

6、度。如有复合铰链、局部自由度和虚约束,需明确指出(在右图中标出),并说明该机构是否有确定的相对运动(必须说明理由)。(10分)班级          姓名          学号            ………………………………………装……………………………订……………………………线………………………………………                          本试卷共三页,此页为 A 卷第 一 页            (注:参加重修考试者请在重修标识框内打钩)四、在图所示的铰链四杆机构中,已知各构件的长度

7、lAB=25mm,lBC=55mm,lCD=40mm,lAD=50mm。试求(请另外按比例尺μL=1mm/mm作图,不要在原示意图上作图):⑴作出摇杆CD的左右两个极限位置(在左极限位置处标C1D,在右极限位置处标C2D);⑵标出极位夹角θ;⑶若AB杆为原动件匀速转动时,该机构有无急回特性?⑷当摇杆由左极限位置C1D移动到右极限位置C2D的过程为工作行程,其主动曲柄AB转向如何?(15分)五、为修配两个已损坏的标准直齿圆柱外齿轮1、2(正常齿制ha*=1,c*=0.25),现测得:外齿轮1的全齿高h=9mm,

8、齿顶圆直径da1=324mm,压力角α1=20°;齿轮2的齿距p=12.566mm,齿根圆直径df2=70mm,压力角α2=20°。试计算齿轮1和2的模数m1、m2和z1、z2,并问这两齿轮是否能正确啮合。(15分)班级          姓名          学号            ………………………………………装……………………………订……………………………线………………………………………

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