盖世“英”秀激情英语大赛策划书

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1、ShareYourOwnPerspectiveShowYourPassionofEnglish—“盖世'英'秀”激情英语大赛策划书主办:社会发展学院学生会学习部承办:社会发展学院2009级学习部社会发展学院社团联合会英语部落本次“盖世'英'秀”激情英语大赛以英美文化生活为大背景,以学习和交流英语为主要目的,本着对外国优秀文化的学习与交流,中西互补,并从中更好地学习英语为宗旨。让大学生展现青春无可匹敌的魅力风采,为更深刻地学习和体会外国文化提供了良好的平台。一、活动主题Shareyourownperspective,showyourpassion

2、ofEnglish透视文化,激情英语二、活动目的①展现大学生的青春风采,锻炼同学们的创作性思维和思辨能力。②张扬个性,挖掘口语和表演人才。③提高学院学生的英语口语水平和舞台表现力。④提高学习英语的热情,营造更为轻松直观的英语学习氛围。三、比赛时间及地点2010年11月6日(周六)晚19:00—21:30比赛地点:大教室四、参赛对象社会发展学院2009级、2010级全体同学五、活动流程1、报名事项时间:10月13日—10月17日形式:①以班级为单位,团体参赛,每支团队5--7名成员,且每支参赛队伍需有自己的队名和口号②以英语为表达语言。③10级:

3、每个班级一支团队。09级:自由组队,仅限两支团队。④报名费每人一元。英语部落会员免交报名费。报名方方式:①于各班学委处先报名登记,班里自行组织选出参赛选手数名。②参赛选手于各班学委或负责人处领取报名表填写。③报名表上交时间截止至10月19日。2、第一环节“actshow”要求:①剧本内容健康向上,反映以英语为母语的国家的文化生活。②表演形式不限。③每个短剧表演时间为6分钟,超过最大限制,记为犯规④可自选取表演所需的PPT和背景音乐⑤由团队班级自行准备表演道具、表演服装等。赛前培训交流:报名结束后于10月20日下午召集所有参赛选手进行剧本选取和表

4、演引导和交流答疑。剧本上交:各参赛团队将参赛剧本的中英文互译打印稿于10月27日中午12:00之前上交至09级学习部长处。(打印稿为A4纸,标题为四号字,内容为小四号宋体)邮箱:530992456@qq.com剧本审核:经审核通过的剧本为有效。PPT、背景音乐:各参赛团队将短剧所需PPT、背景音乐等材料于10月27中午12:00前发送至年级学习部长邮箱。邮箱:530992456@qq.com3、互动环节“hightime”:①小提琴演奏:表演者:刘颖②舞蹈表演:表演者:舞蹈协会会员③此互动环节意在活动现场氛围,表演时间在10分钟内。4、第三环节

5、“culturaltalkshow”要求:①以团队为单位进行脱口秀展示,以各团队各自的风格为特色。②交流话题:各参赛队伍于10月20日下午抽取交流话题和出场顺序。③讨论话题有:摇滚音乐;西方文学;外国电影大片;好莱坞;风土人情(习俗,节日);外国明星;西方的教育;外国礼仪;外国文化发展;外国饮食等。④此环节每支队伍仅限6分钟。⑤脱口秀相关背景:脱口秀的起源可以追溯到18世纪英格兰地区的咖啡吧集会,在集会上人们讨论各种社会问题。然而,脱口秀得到真正的发展是在美国。自从20世纪80年代起,脱口秀成为了一大时尚,对社会的影响力不可低估。在美国,各种各

6、样的脱口秀节目占到了电视节目总量的40%。脱口秀也成为了一种记录文化与社会巨大变化的载体,节目内容与政治、经济、文化以及社会发展密不可分。本次文化脱口秀以英美文化为背景,表现形式和风格不限,各团队可根据各自的特长和兴趣进行脱口秀形式的选择。注:每队每环节参与的人数自定,但要求队伍中的每人至少参与1个环节。5、主持人:主持人选拔:面向我院选拔活动主持人。中文主持两名,英文主持人两名。选拔时间:于10月21—10月22日进行主持人报名。并于10月23日进行主持人面试选拔。6、彩排:①各参赛团队自行安排排演和讨论,于11月2日(周二)于宿舍楼活动室进

7、行第一次彩排:重点在短剧和脱口秀的彩排。②于11月3日(周三)在教室进行全面的第二次彩排。备注:比赛准备工作①赛前各班电脑操作员会议:于10月31日召开,要求负责本班的文档操作并提前在后场室准备等候。②“道具图”制作:根据每个参赛队伍的道具安放制作“道具图”,保证满足演员表演需求。③催场:安排催场人员负责提醒各参赛队伍提前到后场室做准,使得比赛顺畅④话筒传递:安排话筒传递人员,保证比赛流畅,减少失误。⑤Flash倒计时:安排年级和社联信息部进行flash制作并进行现场倒计时操作⑥计时人员、统分人员、礼仪小姐⑦维护现场秩序:安排人员进行现场秩序的

8、维持,以便比赛顺利进行。(详细人员安排见附件3)7、活动过程备注:所有参赛团队需提前一个小时到场1)主持人出场:介绍活动主题,活动规则。2)团队亮相:

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