语言学测试：题目+答案

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1、语言学概论课堂测试（2010.5.21）一.语言学简史1.什么是语言的谱系树理论和波浪理论？答：“谱系树理论”是历史语言学的一种重要理论模型。谱系树理论是由德国施莱格尔用进化论思想解释语言的发生分类提出的。施莱格尔提出“谱系树”模式。按他的说法，最早是原始印欧语，这像是树干；由此生出两支，一支是斯拉夫-日耳曼语支，一支是雅利安-希腊-意大利-凯尔特语支，从这些语支再分别生出日耳曼、立陶宛、斯拉夫、凯尔特、意大利、希腊、伊朗等语言。这个谱系树模式已为后人所采用，但只是为了大致了解语言的演变过程。波浪理

2、论是由施密特提出的、在历史语言学中与谱系树理论相对的一个理论。“波浪理论”认为，在分化前的原始共同语内部就存在分歧，这些分歧的方言会像波浪一样向四周散开。2.19世纪欧洲的历史比较语言学有哪些代表人物？请分别列出其代表性的观点。答：历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，主要竖通过语言亲属关系的比较来研究语言的发展规律，拟测它们的共同母语。历史比较语言学在理论和方法上的发展大致可以分为三个阶段。在初始阶段，丹麦的拉斯克、德国的格里姆和葆扑被称为历史比较语言学的奠基者。19世纪中期发展到第二阶段，

3、代表人物是德国的施莱歇尔，其代表作是《印度日耳曼语系语言比较语法纲要》。他提出了“比较语法”这个术语，认为语言和自然有着同样的发展规律，并由此得出了语言发展的“谱系树”理论。19世纪的最后25年是历史比较语言学的“新语法学派”时期。这个学派的代表人物是奥斯特霍夫和布鲁克曼。历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志，是语言学史上的一个里程碑。3.为什么说索绪尔是现在语言学之父？请简述索绪尔主要提出了哪些理论。答：索绪尔第一个注意到语言的复杂性。他认为语言是一个符号系统，为了交流思想，符号必须是整个

4、符号系统的一部分，并且被称作"惯例"。索绪尔不认为符号是"能指"和"所指"的联合。通过给与语言相关的各方面问题提出答案，索绪尔使得语言研究的对象越来越清晰，并且使之成为一门科学。他的关于语言符号的任意性和语言单位的相关性的思想，以及对"语言"和"言语"的区分、对"历时"和"共时"的区分等等，把语言学研究推进到一个崭新的阶段。语言学概论课堂测试（2010.5.21）一.语言学简史1.什么是语言的谱系树理论和波浪理论？答：“谱系树理论”是历史语言学的一种重要理论模型。谱系树理论是由德国施莱格尔用进化论思

5、想解释语言的发生分类提出的。施莱格尔提出“谱系树”模式。按他的说法，最早是原始印欧语，这像是树干；由此生出两支，一支是斯拉夫-日耳曼语支，一支是雅利安-希腊-意大利-凯尔特语支，从这些语支再分别生出日耳曼、立陶宛、斯拉夫、凯尔特、意大利、希腊、伊朗等语言。这个谱系树模式已为后人所采用，但只是为了大致了解语言的演变过程。波浪理论是由施密特提出的、在历史语言学中与谱系树理论相对的一个理论。“波浪理论”认为，在分化前的原始共同语内部就存在分歧，这些分歧的方言会像波浪一样向四周散开。2.19世纪欧洲的历史比

6、较语言学有哪些代表人物？请分别列出其代表性的观点。答：历史比较语言学是在19世纪逐步发展和完善的，主要竖通过语言亲属关系的比较来研究语言的发展规律，拟测它们的共同母语。历史比较语言学在理论和方法上的发展大致可以分为三个阶段。在初始阶段，丹麦的拉斯克、德国的格里姆和葆扑被称为历史比较语言学的奠基者。19世纪中期发展到第二阶段，代表人物是德国的施莱歇尔，其代表作是《印度日耳曼语系语言比较语法纲要》。他提出了“比较语法”这个术语，认为语言和自然有着同样的发展规律，并由此得出了语言发展的“谱系树”理论。19

7、世纪的最后25年是历史比较语言学的“新语法学派”时期。这个学派的代表人物是奥斯特霍夫和布鲁克曼。历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志，是语言学史上的一个里程碑。3.为什么说索绪尔是现在语言学之父？请简述索绪尔主要提出了哪些理论。答：索绪尔第一个注意到语言的复杂性。他认为语言是一个符号系统，为了交流思想，符号必须是整个符号系统的一部分，并且被称作"惯例"。索绪尔不认为符号是"能指"和"所指"的联合。通过给与语言相关的各方面问题提出答案，索绪尔使得语言研究的对象越来越清晰，并且使之成为一门科学。

8、他的关于语言符号的任意性和语言单位的相关性的思想，以及对"语言"和"言语"的区分、对"历时"和"共时"的区分等等，把语言学研究推进到一个崭新的阶段。语言学概论课堂测试（2010.5.21）一.语言学简史1.什么是语言的谱系树理论和波浪理论？答：“谱系树理论”是历史语言学的一种重要理论模型。谱系树理论是由德国施莱格尔用进化论思想解释语言的发生分类提出的。施莱格尔提出“谱系树”模式。按他的说法，最早是原始印欧语，这像是树干；由此生出两支，一支是斯拉夫-日耳曼语支，一支是雅