高中政治必修一提纲-高中政治必修一提纲

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------高中政治必修一提纲-高中政治必修一提纲高中政治必修二政治生活复习提纲  高中政治必修二政治生活复习提纲各单元课本分布情况  第一单元  一.国家基本知识  1.国家的根本属性?5我国的国家性质5  2.人民民主专政的最大特点?5人民民主专政的本质?53.人民民主的特点?5  4.为什么坚持人民民

2、主专政?7二.公民权利与义务  1.我国公民的政治权利有几项?9政治义务有几项?92.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~69~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料-------------------------------------

3、---------公民参与政治生活的基本原则?10—11三.公民的政治参与  1.民主选举的方式?16怎样行使选举权?17—182.民主决策的方式?20意义?22  3.民主管理的内容?24—25意义?26  4.民主监督的方式?28意义?29怎样负责任的行使监督权?295.有序的与无序的政治参与的区别?31第二单元  1.我国政府的性质、37宗旨、原则及表现?392.我国政府的职能?37  3.为什么政府要依法行政?43依法行政的重要意义44  4.为什么要对权力进行监督?46怎样对权力进行监督?46—47对

4、权力进行监督的意义?47—48  5.区别有无权威政府的标志是什么?49政府怎样树立权威?50—51第三单元一.人民代表大会制度  1.人民代表大会的性质、职权、地位、与其他国家机关的关系552.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~69~----------------------------------------------

5、---------精选财经经济类资料----------------------------------------------人民代表的地位、权利、义务?56—573.国体和政体的含义59国体与政体的关系594.民主集中制的含义、内容?59—60  5.人民代表大会制度的含义?60为什么要坚持这一制度?61二.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度1.党的性质、宗旨、地位?632.为什么坚持党的领导?63—64  3.党的执政方式内容?64三者关系如何?654.党的工作的出发点和落脚点685.政党制度的内容7

6、0—716.政协的性质、主题、职能71三.民族区域自治制度  1.处理民族关系的基本原则?73三者关系752.民族团结的重要性74  3.民族区域自治制度的含义、级别、自治机关、核心内容76—77  4.为什么实行民族区域自治?第四单元  1.我国的外交政策内容?106  2.世界多极化的意义?102如何抓住机遇,迎接挑战?102—103-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-------------

7、----------------------~69~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------3.当即世界的主题?98面临的主要障碍?解决的途径?994.国际关系的决定因素是什么?国家之间冷热亲疏的原因?945.联合国的性质、宗旨、作用?中国与联合国的关系?90—91  6.主权国家的地位、基本要素、权利、义务?89—90国际组织的分类

8、、作用?90  主要考点及知识点  第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家  第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:  从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。  从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。2、国家的根本属性:阶级性。  3、-----------------------

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