2016春闽教版英语六下unit 3《seeing a doctor》word教案

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1、Unit3SeeingadoctorLesson5Teachingaims:1.Aimsontheknowledge(1).Words:wrong,toothache,headache,fever,cold,hospital.(2).Sentencepattern:What’swrongwithyou,   ?         Ihaveaheadache.2.Aimsontheabilities(1).培养学生自主学习、合作探究的能力,提高英语口语表达水平。(2).在任务型的教学活动中,倡导体验、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言运

2、用能力。3.Aimsontheemotion教育学生能够主动关心同学或他人的健康,表达关切之情,并帮助他们做一些事情。知道在天气变化时要注意增减衣物,患病了要及时就医。III.Keypointsanddifficultpoints词汇和句型的掌握。I.Teachingaids课件,atape-recorder,tape,cards,etc.V.Teachingprocedures:Step1:Warmingup1.Greeting.2.Singasong./AnApple/Step2:Learning1.Leadin.T:一天一个苹果,医生远离我

3、。良好的饮食关系到我们的健康。但是人们难免有时会不舒服,会生病。出示“wrong”不舒服的,有毛病的。2.Teachthesentencepattern:What’swrongwithyou?a.看图导出句型。结合情境体会句子意思,指出What’swrongwithyou?用于询问他人身体状况如何?b.Teachtheword:wrong.指出w不发音.(拼读)与long对比教学c.Practicethesentencepattern:What’swrongwithyou?3.Teachtheword:headachea.教师示范发音。b.操练单

4、词。c.讲解组成。T(点击课件):Ihaveaheadache.这个单词由两部分组成head头ache表示各种疼痛比如:耳朵ear,加上ache就是耳朵痛earache;背back加上ache就是背痛backache.Areyouclear?d.学生尝试学习“toothache”4.Teachtheword:feverT:Who’sshe?Yes,Thisisme.Whocanaskme?S1:What’swrongwithyou?(指名学生个人读,指导正音)T:Ihaveafever.(拼读、识记单词)5.Reviewtheword:tooth

5、acheT:Who’sshe?Whocanaskher?S1:What’swrongwithyou,Sally?T:Whocananswer?S2:Ihaveatoothache.6.Teachtheword:coldT:ThisisChenLing,谁来关心一下她?S2:What’swrongwithyou,ChenLing?T:Whocananswer?S3:Ihaveacold.T:Haveyougotanyquestions?(指出cold有两种意思,第一种寒冷的,第二种感冒。提醒学生在天气变化比较大的时候要注意增减衣服,以免感冒。)7.

6、Consolidation1)Game:炸弹游戏(巩固新词)2)Makeadialogue.(情境会话)a.示范b.Workingroups.c.Checkit.8.SummingupT:Youdidsomegoodjobs.Sally,ChenLingandIareallill.Canyougivesomesuggestiontous?T:Thankyouverymuch.Weareill.Ithinkwemustgotohospitaltoseeadoctor.(看病要到正规医院,以免延误病情。)10.Teachtheword:hospita

7、lStep3 practising1.Showthepicturesofpage21toSsandleadtotalkaboutthepictures.2.Listen,readandchoose.(1).Sally:What’swrongwithyou,Ben? Ben:Ihavea    .  A.toothache   B.headache   (2).A:Canhe(Ben)gotoschool? B:       .  A.Yes,hecan.   B.No,hecan’t.(3).MomthinksBenhasa     . A.he

8、adache    B.fever(4).MomwilltakeBento    . A.hospital    B.school   

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