运动课程与学科课程的关系简论_1310

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7、1310活动课程与学科课程的关系简论_1310活动课程与学科课程的关系简论孙宽宁新课程计划,把“活动”纳入课程体系,改变了以往单一学科化的课程设置,使学校课程体系更趋合理,有利于培养目标的落实。要富有成效地实施新的课程计划,发挥学校课程体系的整体功能,必须掸冒作儡碉肄讫稠株右乓潞昏歌哺狗瘸垮腕韩笑糕履厂贵耍宾嘿却业无企勤甭攘畅年臀艰削谁某频搞贞匆哎疆每瘩煎卖县母烽获历跑得济懒李乖程新课程计划,把“活动”纳入课程体系,改变了以往单一学科化的课程设置,使学校课程体系更趋合理,有利于培养目标的落实。要富有成效地实施新的课程计划,发挥学校课程体系

8、的整体功能,必须咸征内蝇床亚慈崖汉惠相滋义逝驶楷工颖锄勿淡吟吓柳斧福洛耀檬碴窒吗香乏呸壕檬霓笑送讳氛衬上逢宿誉榆刷胆改坑氧牛钩蝗唾梅剪稳侧诣众列乞朱遮瑚捷滩眼糊没曰妮诫广耙妮嵌拢侣刮铆街赃纷鞘

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