2010学年下学期天河区期末考试卷

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1、2010学年下学期天河区期末考试卷八年级物理本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,满分为100分.考试时间80分钟.注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应该两号码的标号涂黑.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答

2、案也不能超出指定的区域.不按以上要求作答的答案无效.4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第一部分 选择题(共38分)一、选择题(每小题2分,共38分)每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的答案选出来1.1840年,最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的科学家是A.奥斯特B.伏特C.焦耳D.法拉第2.下列说法正确的是A.电台发射的无线电波,波长越短,频率越高  B.电磁波在真空中传播的速度为340m/sC.手机是依靠次声波来传递信息的D.不同波长的电磁波在真空中传播速度不同3.下列说法中

3、正确的是A.固定电话的听筒把声音变成变化的电流B.红外线不属于电磁波C.超声波和电磁波都可传递能量和信息D.光纤的主要用途是用来输电4.下列说法正确的是A.超导体是一种电阻很大的材料B.铝、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料八年级物理期末试卷第8页(共8页)C.用半导体材料可以制成性能优良的输电线D.硅、锗的导电性能比金属差、比非金属强5.下列有关安全用电的说法,正确的是A.家庭电路中的保险丝熔断,一定是家庭电路中的用电器总功率过大B.发生触电事故或电器失火时,要立即切断电源C.三孔插座中比两孔插座多的那个孔是跟零线连接的D.电能表应该装在家庭电路支路上6.

4、下列说法正确的是A.磁场能产生磁感线,磁场是由无数磁感线组成的B.磁感线是磁场中实际存在的曲线C.电磁铁是利用电流的热效应制成的D.小磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用7.从欧姆定律可以导出。对导体电阻的理解,正确的是A.当导体两端的电压增大时,电阻增大B.当通过导体的电流增大时,电阻减小C.当导体两端的电压为零时,电阻为零D.电阻由导体本身性质决定,与电流、电压无关8.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路的电阻变小的是0UIab9.两导体a、b的电流随电压的变化情况如图所示.将导体a、b并联后接入电路中,比较导体a、b的电阻Ra与Rb,

5、导体a、b两端的电压Ua和Ub,下列分析正确的是A.Ra>Rb      B.Ra<RbC.Ua<Ub   D.Ua>Ub10.如图所示,当开关S闭合后,电压表能直接测量灯泡L2两端电压的是VVVVABCD八年级物理期末试卷第8页(共8页)11.如图所示的四个电路图中,电源的电压均为U,每个电阻的阻值都为R,则哪个图中电流表的示数最小NS12.如图所示,两枚大头针被吸附在条形磁铁下,且两枚大头针的针帽互相排斥,这是因为大头针被磁化后A.两针的针帽端都是S极,同名磁极互相排斥B.两针的针帽端都是N极,同名磁极互相排斥C.两针的针帽端都被磁铁的N极排斥D.

6、两针的针帽端都被磁铁的S极吸引13.如图所示,a表示垂直于纸面的一根导体的横截面,导体是闭合电路中的一部分,它在磁场中按如图所示的方向运动,其中不会产生感应电流的是aaaNSNSSNSNA    B  C     Da14.如图所示是电磁继电器的构造和工作电路示意图,要使它的电磁铁对衔铁的吸引力大些,以下做法可行的是A.增加电源B的电压B.增加电磁铁线圈的圈数C.减小电源A的电压D.去掉电磁铁线圈中的铁芯甲乙15.同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来.则在以上的实验中,下列说法正确的是A.实验装置中

7、的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为动能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变八年级物理期末试卷第8页(共8页)16.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”。关于该实验,下列说法正确的是A.电风扇发电的原理与扬声器发声的原理相同B.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用C.电风扇发电过程是把动能转化为电能D.小灯泡发光是把光能转化为电能17.在“探究串联电

8、路中电压大小的关系”实验中,某同学用电压表分别测出图中AB、BC、AC三处的电压大小.为了进一

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