六路抢答器的设计

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1、黑龙江科技学院课程设计任务书一、设计题目:二、设计的主要内容:指导教师:日期:教师评语:评阅成绩:评阅人:日期:黑龙江科技学院课程设计任务书一、设计题目:六路抢答器的设计二、设计的主要内容:(1)抢答器分为6组,每组序号分别为1、2、3、4、5、6,按键SB0-SB5分别对应6组,抢答者按动本组按键,组号立即在LED显示器上显示,同时封锁其他组的按键信号。(2)系统外设清除键,按动清除键,LED显示器自动清零灭灯。(3)数字抢答器定时为30s,通过控制键启动抢答器后,要求30s定时器开始工作,发光二级管点亮。(4)抢答者在30s内进行抢答,则

2、抢答有效,如果30s定时到时,无抢答者,则本次抢答无效,系统短暂报警。(5)抢答者违规显示。指导教师:于海英日期:教师评语:评阅成绩:评阅人:日期:摘要本设计的抢答器是一种比较简易的抢答器,没有使用特别多的复杂的元器件。它是以VHDL硬件描述语言作为平台,结合上机动手实验而完成的。它的特点是电路简单、制作方便、操作简单、方便、性能可靠,实用于多种智力竞赛活动。本抢答器的电路主要完成:设计一个六路抢答器,实现开始一定时间后,开始抢答状态,可以判定是哪个信号抢答的,同时封锁其他信号,如果过了抢答时间,仍然没有抢答或者出现抢答者同时抢答时,那么就报

3、警。这个抢答器设计基本上满足了实际竞赛应用中的各种需要。在实际中有很大的用途。关键词:抢答器VHDL竞赛第1章六路抢答器概述本章主要介绍六路抢答器的设计要求与设计目的。1.1设计目的本设计的目的就是在掌握MAXPLUS实验开发系统的初步使用基础上,了解并掌握VHDL硬件描述语言的设计方法和思想,并通过学习的VHDL语言结合电子电路的设计知识理论联系实际,掌握所学的课程知识,学习VHDL基本单元电路的综合设计应用。通过对六路抢答器的设计,巩固和综合运用所学课程,理论联系实际,提高设计能力,提高分析、解决计算机技术实际问题的独立工作能力。同时通过

4、课程设计,深入理解VHDL语言的精髓和掌握运用所学的知识,达到课程设计的目标。1.2设计要求本文设计了一个六路抢答器,其具体功能如下:(1)抢答器分为6组,每组序号分别为1、2、3、4、5、6,按键SB0-SB5分别对应6组,抢答者按动本组按键,组号立即在LED显示器上显示,同时封锁其他组的按键信号。(2)系统外设清除键,按动清除键,LED显示器自动清零灭灯(3)数字抢答器定时为30s,通过控制键启动抢答器后,要求30s定时器开始工作,发光二级管点亮。(4)抢答者在30s内进行抢答,则抢答有效,如果30s定时到时,无抢答者,则本次抢答无效,系

5、统短暂报警。(5)抢答者违规显示。第2章六路抢答器设计思想本章主要介绍目前市场上的抢答器存在的问题,同时详细的描述了本文设计的六路抢答器的设计思想。2.1问题描述无论是在学校、工厂、军队还是益智性电视节目,都会举办各种各样的智力竞赛,都会用到抢答器。目前市场上已有各种各样的智力竞赛抢答器,但绝大多数是早期设计的,以模拟电路、数字电路或者模拟电路与数字电路相结合的产品。这部分抢答器已相当成熟,但功能越多的电路相对来说就越复杂,且成本偏高,故障高,显示方式简单(有的甚至没有显示电路),无法判断提前抢按按钮的行为,不便于电路升级换代。本设计就是基于

6、VHDL设计的一个智力竞赛抢答器尽量使竞赛真正达到公正、公平、公开。本文所设计的抢答器是一种比较简易的抢答器,没有使用特别多的,复杂的元器件。它是以VHDL硬件描述语言作为平台,结合动手实验而完成的。它的特点是电路简单、制作方便、操作简单、方便、性能可靠,实用于多种智力竞赛活动。2.2功能实现本文是设计的一个六路智力竞赛抢答器,利用VHDL设计抢答器的各个模块,并使用MAXPLUS工具对各模块进行仿真验证。本抢答器的功能主要有四部分:计时以便给抢答人准备时间、抢答部分用于确定抢答信号、同时抢答报警,超过抢答时间无人抢答报警。这个抢答器设计基本

7、上满足了实际比赛应用中的各种需要。在实际中有很大的用途。把各个模块整合后,通过输入输出对应关系连接起来。设计成一个有如下功能的抢答器:(1)计时以便给抢答人准备时间。可以设置一段时间,用以给抢答人准备时间,同时出题人利用这段时间出题。(2)抢答部分用于确定抢答信号。在出题人发出抢答指令后,若有参赛者按抢答器按钮,则该组指示灯亮,显示器显示出抢答者的组别。同时电路处于自锁状态,使其他组的抢答器按钮不起作用。(3)同时抢答报警。如果在抢答时间内,同时有多于或等于两个人同时抢答,那么报警,此次抢答失效。(4)超过抢答时间无人抢答报警。如果在抢答时间

8、过后,仍然无人抢答,那么报警,此次抢答失效。第3章六路抢答器设计过程3.1输入输出设计抢答器分为6组,每组序号分别为1、2、3、4、5、6,按键sb0-sb5分别对

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