计算机应用基础大纲(专科)

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1、《计算机应用基础》自学考试大纲一、课程性质及课程设置的目的和要求………………………………………（1）(一).课程性质及课程设置的目的…………………………………………………………（1）(二).课程基本要求…………………………………………………………………………（1）(三).本课程与相关课程的关系……………………………………………………………（1）(四).课程教学方式…………………………………………………………………………（1）二、综合考核考试大纲………………………………………………………………（2）(一).课程内容和考

2、核要求…………………………………………………………………（2）第1章计算机基础知识…………………………………………………………………（2）一）本章内容…………………………………………………………………………（2）二）本章知识点及考核要求……………………………………………………………（2）三）重点与难点…………………………………………………………………………（2）第2章计算机操作系统…………………………………………………………………（2）一）本章内容…………………………………………………………………………（2）二）本章

3、知识点及考核要求……………………………………………………………（3）三）重点与难点…………………………………………………………………………（4）第3章文字处理软件Word2000………………………………………………………（4）一）本章内容…………………………………………………………………………（4）二）本章知识点及考核要求…………………………………………………………（4）三）重点与难点………………………………………………………………………（5）第4章表格处理软件Excel2000…………………………………………………

4、…（6）一）本章内容…………………………………………………………………………（6）二）本章知识点及考核要求……………………………………………………………（6）三）重点与难点…………………………………………………………………………（7）第5章演示文稿软件PowerPoint2000……………………………………………（7）一）本章内容…………………………………………………………………………（7）二）本章知识点及考核要求……………………………………………………………（7）三）重点与难点…………………………………………………

5、………………………（8）第6章计算机网络基础知识……………………………………………………………（8）13一）本章内容…………………………………………………………………………（8）二）本章知识点及考核要求……………………………………………………………（8）三）重点与难点…………………………………………………………………………（8）(二).大纲中认知层次的说明…………………………………………………………………（8）(三).教学学时分配……………………………………………………………………………（9）(四).关于考核方式……

6、………………………………………………………………………（9）三、学习过程评价考核大纲………………………………………………………（9）(一).学习过程评价考核的设置目的和要求…………………………………………（9）(二).学习过程评价考核的内容和考核要求………………………………………（10）(三).学习过程评价的考核方式和评价标准…………………………………………（11）1.学习过程评价考核方式……………………………………………………………（11）2.学习过程评价的评价标准…………………………………………………………（12

7、）附录题型举例……………………………………………………………………………（12）1313《计算机应用基础》自学考试大纲一、课程性质及课程设置的目的和要求(一).课程性质及课程设置的目的《计算机应用基础》课程是高等教育自学考试非计算机类专业的一门必修的公共基础课程，是一门实践性和实用性都很强的课程。本课程的主要内容有计算机基础知识、操作系统(Windows2000操作系统的使用)、字处理(Word2000)、表处理(Excel2000)、演示文稿(PowerPoint2000)及计算机网络基础知识。通过《计算机应用基础

8、》课程的学习，使学生了解计算机这一现代化工具的性能、特点和基本工作原理，掌握计算机基础知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，具有应用计算机来获取信息和处理本专业相关问题的能力，同时也是作为学生今后进一步学习计算机知识和各学科计算机应用课程的基础。(二).课程基本要求通过本课程的学习，使学生能够了解计算机的基本结构、微型计算机系统的基本组成和