山东大学“十五”“211工程”建设项目论证报告 - 山大学科- 山东大学

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1、山东大学“十五”“211工程”建设子项目论证报告及拟购仪器设备清单附件1:山东大学“十五”“211工程”建设子项目论证报告目录重点学科建设项目……………………………………………………1(1)文史哲与中国传统文化…………………………………1(2)中国特色社会主义与社会发展…………………………7(3)金融与数学………………………………………………11(4)粒子物理与原子核物理…………………………………16(5)微生物学与生物技术……………………………………23(6)机械制造及机电集成……………………………………28(7)新材料科学技术…………………………………………33(8)电力信息系

2、统与软件工程………………………………38(9)遗传学与组织胚胎学……………………………………42(10)流行病学与卫生事业管理……………………………47(11)急性心脑血管事件发生机制和防治……………………51校内公共服务体系建设项目…………………………………………56(1)校园现代化信息网………………………………………56(2)图书文献保障体系………………………………………62(3)大型仪器设备“专管、共享、开放”体系……………6873山东大学“十五”“211工程”建设子项目论证报告及拟购仪器设备清单一、文史哲与中国传统文化(一)学科现状:经过长期发展,山东大学文史哲学科群在学科

3、建设资源配置、学术队伍建设、学术研究水平、人才培养、国内外学术交流等方面取得了令人瞩目的成绩,形成了鲜明的特色,造就出整体的学科优势。1、学科建设资源配置及学术队伍:文史哲学科群囊括一个国家重点学科、一个博士后流动站、两个教育部人文社会科学重点研究基地、六个山东省重点学科以及一个一级学科博士学位授权点和二个二级学科博士点。该学科群集中了我校人文学术研究领域最优秀的一大批学者。在这些学者中,既有处于国内领先地位、在国际上有一定影响的学科带头人,也有一批基础扎实、思路开阔、研究能力强、有较高知名度的中青年学科带头人和更为年轻的学术骨干。其中,教授50余人,博士生导师30余人,享受国务院

4、特殊津贴专家20余人,入选教育部跨世纪人才培养计划专家1人,省专业技术拔尖人才10余人,校青年学科带头人10余人。已形成一支优化组合的结构合理、学历层次高、发展潜力大、凝聚力强、能够进行重大课题合作攻关的学术队伍。2、学术研究现状与发展态势:文史哲学科群近年来的学术研究,成绩斐然。近5年来已完成国家及省部级科研项目10073山东大学“十五”“211工程”建设子项目论证报告及拟购仪器设备清单多项,目前在研的科研课题50余项,其中国家社科基金重点课题2项,教育部重大课题7项。出版著作300余部,在国内外重要报刊发表学术论文1000余篇,获得省部级奖励100余项,取得了一批高质量的学术成

5、果。获教育部第三届人文社科评奖一等奖2项,二等奖4项,三等奖5项。随着一大批研究成果的问世,带来的不仅是研究水平的持续攀升,而且是研究向度的不断拓展。而研究向度的拓展,使得文史哲学科群不仅保持了传统优势,又研古拓新,逐渐形成新的学术增长点。目前,山东大学文史哲同仁以传统国学研究在研究范式和方法上的创新为突破口,在全球化背景下,对中国传统文化的内涵及其演变与创生转化的规律、中国文化与异域文化的冲突与融会、跨文化交流的可能性和意义等重大学术理论问题做出了积极的回应,并在学科交叉和综合研究方面取得了一定成绩,如文艺美学研究、中国传统经典的诠释学研究和法学诠释学研究等。随着文史哲诸学科进一

6、步的交叉整合,山东大学的传统文化研究将会有一个巨大飞跃,必将能造就出山东大学文科最有特色的学科方向。3、学术交流:近年来,文史哲学科群先后举办了25次国际性和全国性学术研讨会;有数百人次应邀出席了国内的重要学术会议和研讨班;有百余人次应邀出席了国外和港台的重要学术会议;与国内所有重点大学的相关学科建立了紧密的学术联系;与多所国际著名大学和科研机构(美国的柏克利大学、俄亥俄大学、德国的波恩大学、杜塞尔多夫大学、加拿大蒙特利尔大学、韩国汉城大学、成均馆大学、台湾台湾大学、香港中文大学等)建立了长期稳定的学术交流关系或合作研究关系。我校主办的《文史哲》杂志长期以来是该学科群学术成果发表的

7、园地,在国内外具有较大的学术影响。“易学与中国古代哲学研究中心”、“文艺美学研究中心”以及“民俗研究所”主办的学术刊物《周易研究》、《文艺美学研究》、《民俗研究》,各具特色,在文史哲广泛的学术领域都有着重要的影响。4、基础条件建设:73山东大学“十五”“211工程”建设子项目论证报告及拟购仪器设备清单为建设国内外高水平大学,学校在学科建设方面投入了大量资金。该学科群的基础设施建设也得到了大量支持,使得办学及研究条件达到了国内文科院系的一流水平。该学科群所包含各主要研究

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