ian7.1力的学案课件

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1、7.1力学习目标:1、知道力的作用效果和力的单位。2、知道力的三要素，能用力的示意图表示力。3、了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。导入新课1.什么是力？推拉提压举吸引物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等叫做力的作用。加油站人推车人拉人人提水压路机压路人举杠铃磁铁吸引铁钉共同点：物体作用于物体1、力是物体对物体的作用.符号：F2、力的单位：牛顿，简称牛,符号N3、施力物体：施加力的物体受力物体：受到力的物体知识点：指出图中各力的施力物体和受力物体。练习运动员举杠铃推土机推泥土同名磁极互相排斥指出图中各力的施力物体和受力物体。练习渔翁拉鱼网大象压跷跷

2、板带静电的玻璃棒吸引小纸屑请同学们用手拍桌子，双手互拍，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。实验探究手对物体施力时，手是不是同时也受到了这些物体的力的作用？交流讨论结论甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也施加了力，因此，力的作用是_____的，称为__________相互相互作用力2.力的作用是相互的：小朋友为什么会后退？划船时，船到岸边，人用力推岸，对岸施加力作用的同时也受到岸施加的力的作用，船离岸而去．小组讨论：船是如何离开岸边的？请完成课堂练习弓的形状改变竿子的形状改变竹子形状改变力可以使物体发生形变3.力的作用效果海绵形状改变（1）投球手把静止的

3、棒球投掷出去；（2）棒球被接球手接住；（3）接球手将棒球击出。棒球的运动方向发生了改变静止运动力可以改变物体的运动状态运动静止改变物体的运动状态使物体发生形变力的作用效果知识点：请完成课堂练习4.力的三要素——力的大小——力的方向——力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。是什么影响了力的作用效果呢？打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要请完成课堂练习力的表示方法物理学中通常用一条带箭头的线段表示力，在受力物体上沿着力的方向画一条线段，5.力的示意图线段的长短表示

4、力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点或终点表示力的作用点。例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。F作用点画在受力物体上例：请画出电线对电灯的拉力的示意图。F拉手竖直向上托一本书的力的示意图。F与水平方向成30°角斜向右拉木箱的力的示意图。F300画出下列力的示意图。请完成课堂练习1.力2.力的作用效果小结物体发生形变物体的运动状态改变物体间力的作用是相互的大小、方向、作用点牛顿，简称牛，符号为N力的三要素：单位：力是物体对物体的作用符号：F概念：