实验动物的选择课件

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时间:2018-09-23

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1、实验动物的选择选择原则选择时的注意事项生物医学主要研究课题中实验动物的选择生物医学研究中各类实验动物的选择索引动物实验论文的撰写及注意事项选择实验动物的基本原则3R原则微生物学和寄生虫学原则遗传学原则近似性原则差异性原则易化原则相容或匹配原则易获性原则重现性、均一性原则经济性原则结构和功能的近似性时象和年龄状态的近似性群体分布的近似性生态健康状况近似性疾病特点的相似性“3R”原则ReplaceRefinementReductionReplacement用系统发育较下游的动物代替哺乳和高级动物用果蝇进行遗传学研究和致畸、致突变等生殖毒性研究;著名的Ames氏试

2、验就是用鼠伤寒沙门氏菌培养物来测定化学药物的致畸与致癌性,目前已成为公认的测定方法。用离体培养的器官、组织、细胞培养物及提取物、短期维持的组织切片、细胞悬液和灌注器官以及亚细胞结构部分等代替动物荷兰脊髓灰质炎疫苗的生产是细胞培养物代替动物的成功事例;皮肤腐蚀性试验可使用重组的人皮肤或Corrositex生物膜作为替代。用数理化方法、计算机模型模拟动物荷兰疫苗技术的的进步对 使用猴数量的影响年代技术每年用猴数1965--使用进口的猴–用胰蛋白酶体内消化分离细胞4570--单层贴壁细胞培养1970--用微型SEPHADEX器代替贴壁培养15901975--用捕

3、获繁殖的猴代替进口猴4631980--用三级培养代替原代培养--用体外胰蛋白酶消化代替体内消化47--灌注渗透技术的改进20现在--用细胞株代替细胞培养0Reduction尽量使动物一体多用用低等动物代替高等动物尽量使用高质量动物用同胎、同性别的犊牛进行饲料对乳脂含量影响的研究,只用两只动物,一只为试验动物,一只为对照,其结果与用110只一般动物所得的结果相似。使用恰当的试验设计和统计学方法Refinement改善试验设施条件,提高动物实验质量进一步控制疼痛,使用必要的麻醉剂、镇痛剂或镇静剂减少社会和环境因素对实验动物的影响改进实验动物操作技术

4、正确的抓取固定方法很重要;测定LD50时,粗暴操作可使小鼠产生强烈的应激反应,试验结果可能出现假阳性。从已有数据中捕捉信息,优化动物使用在荷兰,自1985年以来,开始从事动物实验研究的每位研究人员被要求接受三周的课程训练,他们学习操作程序、正确的麻醉方法、近交系动物的监测、以及“3R”知识等等。训练中,首先让他们设计动物实验,然后要求他们找到不用动物而能回答同一问题的途径,在给他们时间进行思考,让人们自己的良心去知道能走多远,最后展开讨论,寻找新的思维方法。动物实验的人道终点 (HUMANEENDPOINT)"toxicologicandbiologicte

5、sting,cancerresearchandinfectiousdiseaseinvestigationmay,inthepast,haverequiredcontinuationuntilthedeathofanimal.However,inthefaceofdistinctsignsthattheprocessesarecausingirreversiblepainordistress,alternativeendpointsshouldbesoughtthatsatisfyboththerequirementsofthestudyandtheneeds

6、oftheanimal"(CCAC1989,p.2).微生物和寄生虫学原则选择何种微生物等级(CV、CL、SPF、GF)的实验动物,应根据各级动物的特点,结合课题研究的水平、内容及目的而定。CV生物医学示教或为某项研究进行探索方法的预实验CLGFSPF国内科研工作主要要求的标准实验动物,适用于大多数科研实验适用于所有科研实验、生物制品生产及检定,是国际公认的标准实验动物。涉及具有国际交流意义的重大课题,最好选用SPF动物非常规动物,仅适用于特殊研究目的,如微生物与宿主,微生物间的相互作用,免疫发生发展机制,放射医学等方面的研究无菌动物、无特定病原体动物 和普通

7、动物的比较种类饲养环境概念无菌动物隔离系统以封闭的无菌技术获得的,用现有方法不能检出任何微生物和寄生虫的动物。悉生动物隔离系统确知所带的微生物菌丛,经特殊饲养的动物。SPF动物屏障系统无特定的微生物和寄生虫的动物清洁动物半屏障系统不携带对动物危害大,对科学研究干扰大的病原微生物。普通动物开放系统不携带人畜共患病和动物烈性传染病原体的动物。不同微生物控制的实验动物的比较遗传学原则选择何种遗传群动物(inbredstrainanimals;closedcolony;hybridstrainanimals;mutantstrainanimals),应根据具体的课题内

8、容而定。近交系由于遗传纯和度高,个体差

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