浅谈单面焊双面成形平焊立焊的技术要领(刘华安)

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1、浅谈单面焊双面成形平焊立焊的技术要领乐山市竹根职业中专学校单面焊双面成形板对接平焊、立焊在职业学校焊接专业具有重要的地位,它是初中级焊工技能等级考试必考内容之一,学生最先学习板对接单面焊双面成形一般都从平焊学起,学生学好了单面焊双面成形平焊,能提高学生学习积极性。一、试板尺寸及装配试板的装配对整个焊件起着决定性的作用:(1)错边量在正常情况下是不会超差,但如果在定位时定位工具(槽钢等)不平整、不对称或工件不平整,定位时不注意检查和校正,错边量就容易超差。(2)平焊、立焊单面焊双面成形的反变形量都是3°-5°之间,实际做反变形量操作时是根据试板翘起高度来估测的,在操作时如果计算粗心,焊完工件

2、后就容易超差。(3)定位间隙对试板的底层焊接起着不可忽视的作用,定位间隙偏小底层焊接背面就容易出现未焊透,间隙偏大背面焊缝容易超高,(4)钝边厚度与定位间隙配套的,如试板坡口钝边减小,定位间隙也应根着减小。1、材料及相关参数Q235钢板,J422,J427焊条,尺寸:300×200×12mm,坡口边缘20mm以内用磨光机打磨,露出金属光泽。坡口角度:60°,钝边0.5~1.0mm。2、定位间隙8(1)平焊:φ3.2焊条打底,连弧焊小端3.0mm,大端3.8mm,断弧焊小端3.2mm,大端4.0mm(2)立焊:φ2.5焊条打底,连弧焊小端3.0mm,大端3.8mm,φ3.2焊条断弧焊打底小端

3、3.2mm,大端4.0mm,在试板的正面、反面两端定位均可,定位焊缝长度小端5mm,大端10mm。说明:学生练习时为了节略才料,缩小试板宽度,试板尺寸:300×120×12mm时,可考虑试板中间追加一道定位焊缝,试板尺寸:300×120×10mm或300×120×8mm时,定位间隙增加0.2-0.3mm,在中间追加一道定位焊缝。3、反变形量、错边量试板反变形量翘起的高度h,可根据试板宽度L和翘起的角度计算出,h=L×sina,a在3°-5°,sin(3°)=0.0523,sin(5°) = 0.087,当L=100时,h=5.2-8.7mm,φ4.0焊条药皮外径6mm,学生练习时用φ4.0

4、估测反变形量。错边量≤1mm。二、焊接工艺参数1、平焊焊接层次焊条直径(mm)焊接电流(A)打底焊(1)φ3.2连弧焊(85A,J427焊条),断弧焊(120~130A,J422焊条)填充焊(2、3)第2层φ3.2第3层φ4.0J422焊条φ3.2(150~160A)φ4.0(185A)J427焊条φ3.2(130~140A)φ4.0(160-170A)8盖面焊(4)φ4.0J422焊条(180A)J427焊条(150-160A)2、立焊焊接层次焊条直径(mm)焊接电流(A)打底焊(1)φ2.5φ3.2J422焊条:连弧焊φ2.5(80A),断弧焊φ3.2(120A)填充焊(2、3)φ3.

5、2120~140A盖面焊(4)120A三、底层焊接:焊前在试焊钢板上试焊,通过一“看”:熔池铁水感觉它的粘黏度,二“听”:焊条焊接时电弧击穿空气发出声响的“力”度。若“看”到熔池铁水流动性差且感觉铁水“黏”,“听”到电弧发出声响后感觉“力”度“软”,那么焊条焊接这个试焊板选择的电流小,反之电流大。只要长期反复练习,就会遂渐掌握通过“看熔池铁水”和“听电弧声响”,就能大概判断焊条焊接试焊板的电流值,从而就能调节出正式焊接时所需的电流值。1、平焊底层焊接底层焊接有连弧焊法和断弧焊法,这里只说断弧焊法,焊条角度30°-50°。8一点击穿断弧焊法:在定位焊缝小端处引弧,移动电弧到定位焊缝与坡口根部

6、相接处,长弧(弧长约3mm)在该处摆动2-3个来回进行预热,压低电弧,从一侧移动到另一侧,听到电弧透过坡口而发出的朴朴声,同时还可以看到坡口两侧开始熔化,并形成熔池(熔池就是向试板坡口两侧各深入0.5mm—1mm的熔孔),迅速提起焊条熄灭电弧。建立第一个熔池座,立即正式焊接,焊接时每次接弧后一个焊点压前一个焊点约2/3的地方,以2/3部分加热坡口正面熔池座边缘的金属,致使在熔池座的前沿形成了一个大于间隙的“熔孔”。1/3的电弧透过熔孔加热坡口背面的金属。运条动作有两种方法选用:(1)焊条中心在两坡口间,电弧同时熔化两侧钝边。(2)焊条中心从坡口一侧移动到另一侧(说明:坡口间隙3.2mm,单

7、侧熔孔深入坡口0.5mm,两侧是共计1mm,熔孔处坡口最大间距4.2mm,焊芯直径3.2mm,加上弧长原因,焊条实际摆动2mm左右)。每分钟灭弧60-70次。后一种方法背面焊缝更加保满,只是运条动作要稍复杂一些。两点击穿断弧焊法:建立熔池座与一点击穿法相同,方法是:焊条中心对准坡口一侧接弧,后一个焊点压前一个约2/3处,从面罩后看到钝边熔化至0.5-0.8mm时灭弧,接着焊条中心对准坡口另一侧接弧,同样当看到钝边熔化至0

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