华中师范大学社会学考研题整理版

华中师范大学社会学考研题整理版

ID:18809495

大小:554.50 KB

页数:15页

时间:2018-09-25

华中师范大学社会学考研题整理版_第1页
华中师范大学社会学考研题整理版_第2页
华中师范大学社会学考研题整理版_第3页
华中师范大学社会学考研题整理版_第4页
华中师范大学社会学考研题整理版_第5页
资源描述:

《华中师范大学社会学考研题整理版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、华中师范大学2001社会学考研题社会学理论一、名词解释(每题6分)先赋角色与自致角色;初级群体与次级群体;城市社区与农村社区;内因型发展与外因型发展;硬控制与软控制二、问答(每题8分)1、什么是亚文化?其类型2、什么是人的社会化?其基本内容3、什么是社会流动?合理的社会流动有何社会功能?4、什么是社会安全阀?社会安全阀系统一般包括哪些内容5、什么是越轨行为?可分为哪几种类型?三、论述(每题15分)1、中国传统社会结构的基本特征2、社会转型的涵义与内容社会调查原理与方法一、名词解释(每题4分)纵贯研究;层次谬误;测量;概率抽样;民意测验二、简答(每题8分)1

2、、社会调查沿街的一般程序2、社会调查研究中的选题应遵循的原则3、问卷法的特点4、观察法的三种主要分类方法5、资料审核的原则三、论述(每题13分)1、相关关系与因果关系的区别与联系2、测量的四种尺度四、计算(14分)某社区在去年的调查中其社区成员的生活质量指数平均得分为68.5分,今年抽样调查了400名社区成员,生活质量平均得分为70.5分,标准差为8.5分。请问今年该社区的生活质量指数与去年相比是否发生了显著变化(计算公式Z=,选择显著性水平a=0.10,此时,Z01./2=2.58)。-----------------------------------

3、----------------华中师范大学2002社会学考研题西方社会学理论一、名词解释(每题4分)社会静力学;集体意识;法理型统治;社会安全阀制度;社会交换二、简答(每题8分)1、孔德的实证社会学2、滕尼斯是如何阐释社会本质的3、马克斯韦伯的科层制及意义4、默顿是如何对传统功能主义进行批判的5、库利的“镜中我”思想三、论述(每题20分)1、科塞关于社会冲突的功能思想2、哈贝马斯关于交往行为的职能与合理性社会学概论一、名词解释(每题5分)社会角色;社会互动;社会制度;社会问题;主文化与亚文化;刚性社会分层结构与弹性社会分层结构二、简答(每题8分)1、家庭

4、在个人社会化中的地位与作用2、初级社会群体的基本特征3、社会问题的特性4、社会流动的类型5、什么是越轨行为?越轨行为可分为那几种类型?三、论述(每题15分)1、当代中国的社区类型及其特点2、发展中国家现代化的特殊性社会学调查原理与方法一、名词解释与辨析(每题4分)描述性研究与解释性研究;定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度;结构式访问与无结构式访问;概念的抽象定易于操作定义;分析单位与解释单位二、简答(每题7分)1、社会调查的一般程序2、测量的信度与效度的关系3、观察法的优缺点4、非概率抽样的方法有哪几种?5、如何制作总加量表?三、论述(每题10分)1、

5、相关关系与因果关系的联系与区别2、社会调查中主诉真实与客观真实的意义四、计算题(第一题10分,第二题15分)1,武汉市某局30个科级干部的考评成绩情况如下表,请计算说明小张的《行政职业能力测验》与《心理素质测评》成绩在实际中那个排名靠前些?小张得分全体平均分标准差《行政职业能力测验》9676.2328.9《心理素质测评》8274.4127.3(标准正态分布中,Z=0.05时,φ(Z)=0.5199;Z=0.10时,φ(Z)=0.5398)2,1997年在武汉某高校的抽样调查中,一年级新生的平均月总支出为324.33元,2001年随机在该高校抽取100名大学

6、生一年级心声,他们的月平均总支出为386.42元,标准差为87元,请说明2001年和1997年新生的消费水平是否发生了变化。(显著性水平取0.01,Z0.01/2=2.58-------------------------------------------华中师范大学2003社会学考研题二零零三年(注:图表是11列31行数字一一对应)社会学理论一、名词解释(每题6分共30分)文化中心主义;“镜中之我”;角色失调;价值中立原则;社会安全阀制度二、简答题(每题12分共48分)1、如何理解社会互动、互动有哪些主要种类2、组织管理理论的发展3、社区与社会的联系与

7、区别4、结构功能主义的方法论原则有哪些三、论述(第一题22分,2、3题各25分,共72分)1、如何认识当代中国社会转型期初级群体的变化?试作具体分析2、运用解释越轨行为的有关理论,举例当代中国的越轨现象3、比较分析韦伯的社会理解论方法同孔德的社会实证论方法的区别与联系社会学研究方法一、名词解释与辨析(6分每题)自变量、中介变量、因变量;参数值与统计值;信度与效度;实验组与控制组;参与观察与非参与观察二、按要求设计下列问卷的问题,并按合理的顺序排列(22分)题号测量内容封闭与开放测量尺度1受教育程度封闭式定序2对上网的看法封闭式定序3智商的高低开放式定距4社

8、会地位封闭式定类5上网频率开放式定比三、简答(10分每题)1、理论

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。