考研马哲:历史唯物主义多选题练习题

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1、2014考研马哲:历史唯物主义多选题练习题 二、多项选择题:下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目要求,多选、少选或错选均不得分。  1、马克思说,人“赋予物以有用的性质,好像这种有用性是物本身所固有的,虽然羊未必想得到,它的‘有用’性之一,是可作人的食物”,这说明()  A、在价值关系中不是人趋近物,而是物趋近人  B、现实的价值是否形成以某物的属性为标准  C、主体的需要及需要的程度是某物是否具有价值及其价值大小的内在尺度  D、具有客观需要的现实的主体是价值关系的中心  2、2006年9月

2、8日,中国首次设立环境保护科普创新奖,弥补了行业空白。这说明中国公众对地理生态环境的保护意识逐步提高,意识到环境对社会发展有着重要的作用。地理环境对社会发展的作用表现在()  A、它是提供社会生产和生活资料的物质来源  B、它直接推动社会的发展,决定社会的性质  C、合理利用自然资源,保持生态平衡,有利于社会的发展  D、它间接地制约着社会发展的速度  3、人口问题是中国社会发展的诸多影响因素中的关键变量。从国际比较来看,如果我国长期保持现行生育政策不变,将使中国与印度在劳力资源与总抚养比等方面的竞争地位

3、由显著优势变成严重劣势。因此,专家认为“十一五”期间是“人口政策进入特殊而关键的时期”。从总体上看,人口在社会发展中的作用在于()  A、一定数量的人口是人类社会存在和发展的前提  B、人是社会的主体,是社会历史活动的承担者  C、人口能加速或延缓社会的发展  D、人口的作用受生产力和社会关系的制约  4、辩证唯物主义所理解的世界的物质统一性,是包括人类社会历史的物质性在内的统一性,这是马克思主义哲学对以往哲学的深刻革命。辩证唯物主义认为,人类社会的物质性表现在()  A、社会形态的发展是自然历史进程  

4、B、生产方式是社会发展的决定力量  C、社会基本矛盾决定着社会历史的一般过程  D、物质生活的生产方式制约着精神生活过程  5、正如达尔文发现了物种的起源与进化的规律,马克思发现了人类社会发展的规律,创立了唯物史观,科学地解决了社会存在和社会意识的关系。历史唯物主义的基本原理是()  A、社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在  B、社会基本矛盾是社会发展的基本动力  C、人民群众和英雄是历史的创造者  D、人类社会是一个自然的、历史发展的过程  6、根据历史唯物主义的基本观点,社会存在也称社会的

5、物质生活条件,是社会生活的物质方面,这些物质性具体表现在()  A、社会生产力是物质力量,社会生产关系是物质关系  B、在社会的物质条件中形成的政治法律思想、道德、艺术  C、地理环境制约和影响社会的发展,也具有物质性  D、人口是社会生活的主体,是社会的物质性,对人类社会发展起重要作用  7、“如果资本主义的灭亡是有保证了的,为什么还要费那么大的气力去为它安排葬礼呢?”这种观点的错误在于()  A、抹杀社会规律实现的特点B、否认革命在社会质变中的作用  C、否认历史观的决定论原则D、否定科学推动历史前进

6、的革命力量  8、英国科技哲学家斯诺在《两种文化》中说过,“我们必须用以反对技术的恶果的唯一武器,还是技术本身。我们没有别的出路。我们无法退入一个根本不存在的没有技术的伊甸园。”这一观点的错误之处在于()  A、认为只有科学技术能够解决“全球问题”  B、认为科学技术对人的发展具有积极作用  C、认为科学技术导致了“全球问题”  D、对科学技术发展全盘否定  9、哲学家孔德认为:“人们必须认识到,人类进步能够改变的只是其速度,而不会出现任何发展顺序的颠倒或越过任何重要的阶段。”对他的这一看法分析正确的有(

7、)  A、认为人类历史是具有规律的  B、没有认识到历史主体的能动性  C、他否认社会形态及其更替是统一性和多样性的辩证统一  D、他的这一观点具有形而上学的倾向  10、民粹派理论家米海洛夫斯基从所谓“人类天性”出发,来评判各种社会制度,认为凡是符合人类天性的社会制度便是公平合理的理想社会。他的这一观点()  A、把所谓人类天性作为社会发展的基础和根本动力  B、否认了社会发展的客观规律性  C、否认生产关系在社会发展中的作用  D、肯定了人的历史主体性11、“无论哪一种社会形态,在它所能容纳的全部生产

8、力发展出来以前,是绝不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前,是决不会出现的。”这段话说明()  A、生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因  B、一种生产关系的生产需要客观的物质条件  C、无论哪一种社会都不能使生产力充分发展  D、社会形态总是具体的、历史的  12、马克思指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质

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