济南版八年级生物下册期中测试题1.doc

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1、中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！嘉祥第七中学八年级生物下册期中考试检测试题班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿学号＿＿＿＿一、选择题：(每小题只有一个正确选项，请你把答案写在答案卡中每题1分)1、在原始地球条件下，氨基酸等简单有机小分物质的生成和原始生命的诞生场所分别是（）：A、原始海洋和原始陆地B、原始大气和原始陆地C、原始大气原始海洋D、原始海洋和原始大气2、结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？（）：A、从无机小分子物质生成有机小分子B、从有

2、机小分子物质形成有机高分子物质C、从有机高分子物质组成多分子物质D、从多分子体系演变为原始生命3、下列哪项不属于生物进化的证据（）A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、体型较大证据4、我国饲养金鱼已有900多年的历史，现在数百个品种，金鱼品种多种多样的原因是（）A、自然选择的结果B、人工选择的结果C、金鱼适应多种不同环境的结果D、我国鱼类资源丰富的结果5、19世纪中叶，生活在英格兰彻斯特的桦尺蛾大多数是浅灰色的，但一百年以后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是（）A、人工选择的结果B、

3、自然选择的结果C、工业粉尘染黑的结果D、桦尺蛾只产生深色变异的结果6、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（）：A、生物个体之间有强有弱B、生物同时存在着遗传和变异这对矛盾C、生物过度地繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D、自然选择就是造者生存，不适者被淘汰7、高等动物的个体发育是一个受精卵开始的，这一点能说明高等动物（）A、起源于水生的脊椎动物B、起源于原始的单细胞生物C、起源于原始的无脊椎动物D、起源于陆地的无脊椎动物8、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈长和前肢变得很长B、北

4、极熊生活在冰天雪地的环境中，它们的身体就产生发定向的白色变异C、野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D、在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性9、化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物（）A、越简单、低等、水生的越多B、越复杂、高等、水生的越多C、越复杂、高等，陆生的越多D、越简单、低等，陆生的越多10．人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准？（）中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站（http://www.edudown.net)，百万资源免费下载，无须注册！A．直立行走B

5、．骨盆变短增粗C．下肢增长D．脊柱由弓状变成“S”形11．能够用火是人类与动物的一个重要差别，使用火对人类进化的重要意义是（）A．用火来驱赶猛兽B．用火来攻击敌人C．用火来御寒D．用火来烧烤食物，改善提高了营养，有利于脑的发育12.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果D.在农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药13.下列各项不属于生态系统的是：

6、()A.一个池塘B.一块麦田C.一条河中所有的生物D.一片森林14.美国科学家利用我国的野生大豆，培养出抗大豆黄萎病的优良品种，这是利用了：()A.生物数量的多样性B.生物种类的多样性C.遗传的多样性D.生态系统的多样性15.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这两句诗体现了野生生物资源的：()A.研究价值B.药用价值C.美学价值D.生态功能价值16.随着人类科技的进步，野生生物物种灭绝的数量反而增加，其根本原因是：()A.对野生动物捕杀过度B.人口的增加使人类的活动空间增大，消耗资源增加，生物栖息地减小C.人们保护野生生物的意

7、识不强D.地球变暖造成了大量物种灭绝17.下列关于生态系统中能量流动的叙述，不正确的是（）。A.流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能总量B.生态系统的能量流动是逐级递减的C.生态系统的能量流动是单向不循环的D.生态系统的能量源头和流动起点都是绿色植物18.生物体中的二氧化碳返回大气的途径是（）。①呼吸作用②光合作用③分解者的分解作用④化学燃料的燃烧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.把一条死亡的鱼深埋在一棵大树的根旁，过一段时间以后，鱼不见了，其原因是：()A.被树根吸收了B.被雨水冲走了C.被猫吃了D.被腐生细菌、真菌分

8、解了20.下列能正确表示食物链的是（）A.青蛙→螟虫→水稻B.水稻→螟虫→青蛙中小学教育资源站http://www.edudown.n