欧姆定律应用的几种常见题型分析

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1、中小学1对1课外辅导专家龙文教育学科老师个性化教案教师罗丹学生姓名上课日期学科科学年级初二教材版本浙教版类型知识讲解□：考题讲解□:本人课时统计第（）课时共（）课时学案主题复习型课时数量（全程或具体时间）第（）课时授课时段教学目标教学内容欧姆定律个性化学习问题解决教学重点、难点1、欧姆定律及相关变形公式的应用计算2、串并联电路中各量的关系及欧姆定律的应用考点分析教学过程学生活动教师活动一、串并联电路的特点1.串联电路的特点（1）（2）（3）把几个导体串联起来，相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个导体的电阻都大。（4）或2.并联电路的特点（1）（2）（3）几个电阻并联起来，总

2、电阻比任何一个电阻都小。这是因为把导体并联起来，相当于增大了导体的横截面积。（4）或7中小学1对1课外辅导专家二、欧姆定律欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式，式中的I、U、R的单位分别为A、V、。应用注意事项：定值电阻电压变化问题例：一只电阻两端的电压从4V增加到6V，通过它的电流将从0.5A增加到______A，这只电阻的阻值为_____Ω．同步链接：如图所示，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端时，电流表示数的变化范围是0.24A～0.45A，电压表示数的变化范围是4.8V～9V．那么该电源的电压为_____V，电阻R1的值为Ω．串联中欧姆定

3、律的简单应用问题例：把一只电阻R接到某电源上，此时电路中的电流为0.8A，若在电路里串联一只30Ω的电阻，此时电路的电流为0.6A．求电源电压和电阻R的阻值．同步链接：1、在某一段电路上串联一个4Ω的电阻后，电路中的电流变为原来的一半，那么原来电路中的电阻是_____Ω．2、电阻R1为18Ω，允许通过的最大电流为0.4A；电阻R2为12Ω，允许通过的最大电为0.5A。把它们串联后，允许接在最大电压为_____V的电路串联分压问题例：如图所示的电路中，电阻R1=20Ω开关K闭合时电流表的示数是0.8A，开关K断开时,电流表的示数是0.2A，则电阻R2是多少？电源电压是多少？同步链接：

4、1、把R1=15Ω和R2=5Ω的两电阻串联后接在电源上，R1两端的电压是3V，R2两端的电压为_____V，电源电压是_______V7中小学1对1课外辅导专家2、如图所示电路，已知电源电压为3V，R2为6Ω，当S断开时,电流表的示数为0.3A，如把S合上，电流表的示数为　　　　A．0.5AB．0.75AC．1AD．1.5A并联电路中欧姆定律的简单应用问题例：如图电路中，电源电压为6V，电流表A2的读数为0.3A，电流表A1的读数为0.8A，求R1、R2的电阻值。　　　　　　　　　　同步链接：在下图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω．闭合电键S，电流表Al的示数为0.3A，电流表

5、A的示数为0.5A．求：（1）通过电阻R2的电流．（2）电源电压．（3）电阻R2的阻值．并联分流问题例：有R1和R2两个电阻，且R1＞R2，将它们分别接到同一电源两端，要使电路中的总电流最大，连接方法应该是（）A．只接入R1B．只接入R2C．R1和R2串联后接入D．R1和R2并联后接入同步链接：如图所示的电路，当在AB两点间接一只10Ω的电阻时，电流表的示数为0.5A．在AB两点间换接一只20Ω的电阻，此时电流表的示数为（）A．等于0.5AB．小于0.5AC．大于0.5AD．因R0未知，故无法确定混联电路问题例：如图所示，R2=20Ω，电源电压15V且不变．当S1，S2都断开时，电

6、流表的示数为0.6A，当S1，S2都合上时，电流表的示数为4A．求R1和R3的阻值分别是多大．7中小学1对1课外辅导专家同步链接：1、两个电阻串联后的总电阻为9Ω，两电阻两端的电压之比为1∶2，则这两个电阻的值分别为_____Ω和_____Ω；把这两个电阻并联后总电阻值为_____Ω，两电阻中的电流之比为_____．2、R1和R2两只电阻串联后，接到6V的电源上，R1中的电流为0.2A，把两电阻改为并联后接到另一个电源上，R1，R2中的电流分别为0.15A和0.6A，那么R1，R2的阻值分别为_____Ω和_____Ω．电路安全问题例：如图所示,滑动变阻器标有“50Ω1A”电源电压

7、为18V恒定不变，当开关闭合时，电流表示数为0.5A，电压表的示数为5V,求：（1）电阻R1的阻值（2）若电流表的量程是0-0.6A,电压表的量程是0-15V,则滑动变阻器连入电路的阻值最小是多少才能保证两电表的安全？变换电路问题例：如图所示的电路，电源电压为12V且保持不变．R1＝6Ω，R3＝4Ω，当S1、S2均断开时，电流表的示数为1.2A．求：（1）R2的阻值；（2）当S1、S2均合上时，电流表和电压表的示数；（3）仅合上S1时，电流表、电压表的示数．同步链接：