鼎力推荐现代教育技术工作相关规章制度

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1、11111现代教育技术工作相关规章制度计算机教室:河北省中小学计算机教室管理制度一、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地,学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责计算机教室日常管理工作。二、计算机教室主要用于:(1)学校进行信息技术教育及教学研究。(2)课外计算机小组活动。(3)培训教师。(4)在满足学校正常教学需要的前提下,面向社会,为当地经济建设服务。不准将计算机教室挪做它用。三、计算机教室使用管理:(1)每学期初按教学计划,安排学校《上机实习课表》,并分年级列出贴在墙上。(2)使用计算机教室者要提前三天登记

2、,使用完毕后要认真填写使用情况记录单。(3)以上文字资料按年度装订成册存档。四、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用设备,一律不准外借和挪做它用。五、进入计算机教室要穿拖鞋。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。六、计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;非运行时保持14℃至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40~70%非冷凝)。七、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品

3、、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教室。八、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。九、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。河北省教育技术装备管理处河北省中小学学生上机实习守则一、上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。二、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。三、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就

4、座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。四、上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。五、操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。六、上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。七、要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。八、上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及

5、时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。九、实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。将椅凳放回指定位置。认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。河北省教育技术装备管理处河北省中小学计算机管理教师岗位职责一、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。二、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。三、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。四、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课

6、的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。五、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。六、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。七、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。八、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法、努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。九、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。十、调入或调出计算机室工作,应及

7、时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。河北省教育技术装备管理处多媒体教室:中小学多媒体教室使用规则一、学校多媒体教室要配备电教专(兼)职人员进行管理。教师在使用多媒体教室之前,必须接受专业技术培训。未经培训,不准使用多媒体教学设备。二、多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮,对贵重的电教设备,应按使用说明书做好维护和保养工作。三、准备在多媒体教室上课的教师需提前一天向学校网管员提出申请,学校网管员必须保障电教设备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需电教设备的准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作,为教学服务。四、学生进入多媒体教

8、室必须服从教师安排,自觉遵守纪律,保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。五、任课教师

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