太仓市2012～2013学年第一学期期中教学质量调研卷 初三语文

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1、2012~2013学年第一学期期中教学质量调研测试初三语文注意事项：1．本试卷共三部分。考生作答时，将答案答在规定的答题纸范围内，答在本试卷上无效。2．答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔书写，字体工整，笔迹清楚。第一部分（26分）1．根据汉语拼音写出汉字。（4分）①qiè▲意②隔mó▲　③一ch6u▲莫展④登峰造jí▲2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。（4分）秋天的山色，没了夏时的黛青浓绿，变得班斓，变得多彩。绿叶渐渐少去，有的调落，有的枯萎，也有的一如即往地保持着绿意。火红的枫叶，被这秋的绚烂感染，燃烧着生命的激情，绽放着青春的色采。3．默写古诗文

2、名句，并写出相应的作家、篇名。（10分）①关关雎鸠，▲。窈窕淑女，▲。（《诗经关雎》）②▲，白露为霜。所谓伊人，▲。（《诗经蒹葭》）③寡助之至，▲。多助之至，▲。（《孟子》）④羌笛何须怨杨柳，▲。（王之涣《▲》）⑤笛中闻折柳，▲。（李白《塞下曲六首》）⑥衣带渐宽终不悔，▲。（柳永《凤栖梧》）⑦▲，在乎山水之间也。（▲《醉翁亭记》）⑧竹外桃花三两枝，▲。（苏轼《惠崇<春江晚景>》4．阅读《格列佛游记》，完成下面的问题。（4分）①为了在短时间内获得自由，格列佛用什么办法来讨好小人国的臣民们？②在语言学校里，教授们就如何改进本国语言提出了怎样的计划？5．阅读下面一段文字，概括出史铁生散文

3、的四个特点。（4分）operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonma

4、in7翻开史铁生的散文，你会不知不觉地被他那平实的文字所吸引，更会情不自禁地被作品中的真情所打动。哲理一词似乎是神秘的深奥的，其实它就在我们身边。史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。画家会用浓重的色调和奇特的视觉构图抒发悲怆情感，而史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特殊经历。其作品在看似平实的语言中充满悲怆，这悲怆弥漫在整篇作品中。第二部分（44分）阅读《与朱元思书》中的一段文字，完成6—9题。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相呜，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷

5、，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。6．下面哪一组句子中加点词的意义或用法不相同？（2分）A．猛浪若奔B．急湍甚箭虽乘奔御风（《三峡》）素湍绿潭（《三峡》）C．猿则百叫无绝D．窥谷忘反绝巘多生怪柏（《三峡》）反归取之（《郑人买履》）7．下列句子中哪一项加点字的用法没有变化？（2分）A．水皆缥碧，千丈见底B．失期，法皆斩（《陈涉世家》）C．君将哀而生之乎？（《捕蛇者说》）D．渔人甚异之（《桃花源记》）8．作者写山突出了它的高陡、险峻之后，为什么又以几个特写镜头，分写了群峰中的泉水、百鸟、鸣蝉和山猿？（2分）9．看到富春江

6、的奇山异水，作者生发了怎样的感慨？你怎样理解作者这份内心的独特感受？（2分）阅读下面一段文言文，完成第10题。滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望。（节选自曾巩《醒心亭记》）10．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetreatm

7、ents.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain7①构亭日“醒心”，使巩记之。②或醉且劳矣，则必即醒心而望。阅读《鼎湖山听泉》中的几段文字，完成第11－13题。