高考语文复习之三十一语言得体类试题整理

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1、语言得体试题整理3.B(A不合逻辑C搭配不当D缺主语)3.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段,其中有四处不得体,请找出来并加以修改。(4分)这次我们专程从全国各地光临母校,给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水,看事业重如山,八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足,我们都感到十分欣慰……(1)将____________改为____________;(2)将____________改为____________;(3)将____________改为__________

2、__;(4)将____________改为____________。3.【答案】 (1)光临 回到 (2)至今健在 精神矍铄 (3)高足 学生 (4)欣慰 高兴6.下面一则《征稿启事》,画线处在语言表达方面有四处毛病,请加以改正。(4分)征稿启事《东山哲学学报》是综合类哲学社会科学理论期刊,国内外公开发行,热诚欢迎海内外知名人士①为本刊撰写稿件。(一)稿件须是未经发表的学术论著,②文内请勿引用未公开发表的资料。(二)撰写格式必须③执行本刊的编排规范。规范详见《东山哲学学报》文稿。(三)如本刊认为稿件需要

3、改动,将主动垂询作者,④商量改动事宜。(四)来稿三个月未被录用,有权对稿件另行处理。⑤鉴于人力所限,本刊一般不予退稿,烦请作者自留底稿。(五)欢迎使用电子信箱(Dszx@163.com)投稿,⑥承蒙国内外作者的热心支持,本刊得以不断发展,于此谨致谢忱。《东山哲学学报》编辑部2009年8月5日改正:(1)__________________________________________________________________(2)_________________________________

4、_______________________________________(3)_______________________________________________________________________(4)________________________________________________________________________6.【答案】 (1)①处“知名人士”用语不当,可改为“学者”(2)③处“必须”用语生硬,可改为“请严格”或“请”(3)④处“垂询作者

5、”用语不得体,此处可改为“征求作者意见”(4)⑤处“有权对稿件另行处理”没主语,表意不清,可加“作者”7.下列四条短信中准确、得体的一项是(  )(2分)A.愿新的一年里,你位高权重责任轻,钱多事少离家近,每日睡到大天亮,工资领到手抽筋,手下花钱你收礼,别人加班你加薪!(发给领导)B.燃烧的岁月,已将您的生命焚尽,但那坚强的信念,仍在您的额头闪光。您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。祝父亲节快乐!(发给父亲)C.2008新时尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鸟巢上,洗澡就去水立方,金鼠来家财运旺,基金散户

6、两相忙,年假带薪肉价降,嫦娥带咱逛月亮。(发给同事)D.福如东海老王八,寿比南山大石头。祝爷爷健康长寿!(发给爷爷)7.C A.有讽刺嫌疑。B.“已将您的生命焚尽”不合事理,可将“生命”改为“青春”。D.“老王八”显得不礼貌。8.下面是解放初期著名的乡土作家赵树理的代表小说《李有才板话》中的一段文字,请按要求恰当表述。(4分)[老杨同志吃了早饭起程①,天不晌午就到了阎家山,他一进村公所,正遇着广聚跟小元下棋②(提示:“老杨”与“广聚和小元”双方彼此陌生)。他两个因为一步棋争起来,就没有看见老杨同志进去。

7、老杨同志等了一会儿,还没有人跟他搭话。他就在这争吵中问道:“哪一位是村长?”广聚跟小元抬头一看,见他头箍着块白毛巾③,身上是白小布衫深蓝裤,脚上穿着半旧的硬鞋。从这服装上看,村长广聚以为他是哪村派来送信的④,就懒洋洋地问道:“哪村来的?”如果“老杨同志”自己按照当时的情态,事后对别人讲述这一段经历,画线句子的内容该怎样表述?请写在下面横线上。①________________________________________________________________________②________

8、________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________8.【答案】 (示例)①

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