政治生活导学案(7)

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1、青龙一中高中（政治）必修二导学案（7）第一单元公民的政治生活编写人：姚新柱审核人：审批人：班级：姓名----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第二课我国公民的政治参与第三课时民主管理:共创幸福生活【学习目标】1.知识目标:(1)了解居民委员会和村民委员会的性质;(2)知道村民委员会和居民委员会是如何带领村(

2、居)民行使民主管理权利的。2.能力目标:(1)通过引导学生探究居民参与民主管理的途径,逐步提高他们参与民主管理的积极性;(2)提高学生自主学习、合作学习的能力。3.情感态度价值观:使学生正视居民自治和村民自治,积极主动地参与民主管理活动。一、最广泛的民主实践1．发展基层民主的重要性(1)发展基层民主，保障人民享有更多更切实的__________，是我国______________________的重要内容。(2)实行__________和_____________，以保证人民群众依法__________行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是________________最

3、有效的途径。2．村民自治(1)性质：村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的____________________。不是我国的，也不是我国的一级。(2)民主管理的途径①选举村民委员会成员。村民直接投票选举村民委员会成员，是村民自治的__________，也是村民参与民主管理的__________。②村民会议。村民通过__________等形式，发表意见，参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。③村民自治章程或村规民约。通过村民自治章程或村规民约等形式，规范村民、村干部行为。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsoft

4、hemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine5第二课我国公民的政治参与青龙一中高中（政治）必修二导学案（7）第一单元公民的政治生活编写人：姚新柱审核人：审批

5、人：班级：姓名----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------④村民还创造了__________、____________________、____________________等形式，使村民自治走上制度化、规范化的轨道。3．城市居民自治(1)性质：居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的______

6、______________。不是我国的，也不是我国的一级。(2)民主管理的途径：居委会成员由居民__________产生，重要事务提请__________讨论决定，实行________________，定期向__________汇报工作。(3)作用：调动了居民参与__________的积极性，提高了居民参与__________的能力。二、共建祥和文明社区1．实行农村村民自治和城市居民自治的意义这是______________最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主政治的________________。2．青年学生要积极参与民主管理青年学生通过参与民主管理的活动，学习民主管理

7、的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，增强和提高自己政治参与的__________和实际本领。1、我国的基层群众自治组织与基层政权组织的关系。(1)区别：我国的基层政权组织是指乡镇一级人民代表大会和人民政府。我国的基层群众性自治组织包括村民委员会、城市居委会和企事业单位的职工代表大会等。它们不是国家机关，而是群众自我管理、自我教育、自我服务的组织形式。(2)联系：一是指导与被指导的关系。我国的基层政权组织对村委会和居委会的工作给予指导、支持和帮助，但不得干预依法属于村委会和居委