生命教育家长培训课程

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1、21世纪心理健康教育论坛家长培训课程生命教育家长培训课程家庭教育系列培训课程介绍（十二堂课）培训主讲：吴晨l吴晨简介：任职：中华青少年生命教育活动专家委员会专家中国红十字会心灵阳光工程YTL生命教育（LifeEducation）培训讲师     21世纪心理健康教育论坛主编《生命教育》（参考刊物）主编海峡两岸学校生命教育研究与实践研讨会主编及总执行研究方向：生命教育积极心理学家庭教育公开发表在《中小学心理健康教育》杂志上的文章：1．让爱起飞----台湾社会团体周大观文教基金会大陆公益活动。2．生命的诺贝尔奖生命教育的典范学术活动：2010年参加台湾生命教

2、育与健康促进国际研讨会研发课程：《从台湾生命教育谈起》----学校生命教育课程          《改变生命的教学》----教师生命教育课程《生命教育的五堂课》----学生生命教育课程等《陪孩子走一段幸福完整的生命教育历程》----家庭教育课程等l课程简介一生命教育基础1理念篇：与生命成长相伴构建幸福和谐家庭2生养桥：生命与心理营养3天赐桥：孩子是这世界上独一无二的宝贝二人与己关系1镜映桥：我与孩子眼中的我2建构桥：父母教养类型的方式解析----DISC行为及父母教养类型3塑造桥：富父母与正父母三人与人关系1纽带桥：榜样的力量2耕作桥：按天性培养孩子--

3、--DISC行为及孩子天性3规范桥：规矩与界限四人与生命关系1解锁桥：问题孩子VS问题父母2智慧桥：安全防范与危机处理3生命桥：向孩子学习constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17

4、-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations21世纪心理健康教育论坛www.21cnforum.com010-5948575921世纪心理健康教育论坛家长培训课程l课程详述一、生命教育基础1系列培训之理念篇与生命成长相伴构建幸福和谐家庭WHY生命教育的缘起与启迪WHAT什么是生命教育？HOW怎样实施生命教育？WHO谁需要生命教育？WHERE哪里实施?KEYS生命教育的核心2系列培训之生养桥生命与心理营养身体健康

5、成长，同时伴随心理健康成长。所谓的心理营养，就是要我们做父母的知道孩子真正的心理需求，并能在不同的关键时期给孩子所需要的关爱，这样就可以养育出一个健康、快乐、自信的孩子！ 各时期孩子的心理营养Ø0—3个月：Ø4个月—3岁：Ø“可怕的二岁”Ø4岁—5岁：Ø6岁：3系列培训之天赐桥孩子是这世界上独一无二的宝贝人生来就有价值。每一个孩子的诞生意味着从时间的起始起，就从来没有一个人跟他/她一样。没有一个人他/她的DNA、指纹和虹膜是一模一样的。在宇宙万物中，你的孩子是独一无二的。即使有人这样或者那样比你的孩子强，但是你的孩子具备了独特而合适的组合品质，他/她有自

6、己独特的走路、谈话、思考或者行动方式，这一切都是无与伦比的价值。孩子是这世界上独一无二的宝贝。认识到这一点，家庭教育中的父母教养方式和态度自然有所转变。这是生命教育的价值观核心。二、人与己关系1系列培训之镜映桥我与孩子眼中的我培训主旨：父母的自我认识问题孩子是父母的镜子。即使是成年人，也在人生过程中一直探寻“我是谁”“我是一个怎样的人”。为人父母，如果不知道自己是谁，有怎样的不足，在教养孩童的过程中，难免有不当之处。探寻真实的我、社会的我与理想的我这三者关系，进而父母更好地认识自我。constructionqualityacceptanceandasse

7、ssmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations21世纪心理健康教育

8、论坛www.21cnforum.com010-5948575921世纪心理健康教