《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件

《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件

ID:18904804

大小:4.13 MB

页数:81页

时间:2018-09-24

《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件_第1页
《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件_第2页
《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件_第3页
《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件_第4页
《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件_第5页
资源描述:

《《管理者角色认知》《时间管理》ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、经理人盈利模式特训课程主讲李德前言:一、公司目标确定之后、管理者就是决定因素二、企业执行只能成功、不能失败三、管理者必须是一名职业化的经理人信息流人流时间流资金流物流入出股东价值客户价值员工价值社会责任经理人盈利模式经理人必须做好二件事第一件事如何组织好自巳录像案例:汽车华尔兹案例看管理者角色特点。管理者的角色是〝经营〞:带着经济头脑去运营、做正确的事管理者的角色是〝领导〞:带领一支团队、发捍自身的影响力管理者的角色是〝执行〞:团队执行、坚决执行、到位执行、快速执行管理的五项管理职能计划、组织、指导、协调、控制:录像案例:理查德案例看管理者角色错位

2、。业务骨干、技术骨干的行为特点经理人〈经营者、领导者、管理者〉的行为特点二者巨大的行为反差原因何在?共性的问题:为什么全世界的管理者都面临着角色错位?思维决定行为,角色认知是思维的第一环节二、行为科学的认知与知觉:两张照片说明了什么?巴纳姆效应认知扭曲的三大规律:选择性规律连续性规律组合性规律管理者正确认知的建立、、三、理论总结:1、管理=科学+艺术1、〈杜拉克〉领导:做对的事情(把握执行的方向) (抓住执行的杠杆点)(严格步调一致)〈杜拉克〉管理:把事情做对(到位执行)(快速执行)(价值最大化执行)管理者五项职能:计划、组织、指导、协调、控制管理

3、者的二大任务;*领导+执行领导:领—、导—(对x的管理)执行:执—、行—(对x的管理)2、部门主管角色分析(1)部门主管的角色是执行:执行的目标百分之八十来自上级承上启下执行带领团队执行(80后+90后)管理的重心由物的管理转向人的管理管理者的执行力就是团队执行力部门主管角色分析(2)3、不同管理层的执行特点:高层管理:结果中层管理:结果+过程基层管理:过程4、哈佛《商业评论》:管理是一门每天和变化中的人打交道的哲学。管理者只有适应了新变化才能继续成为一个团队不掉队的领头羊下级情况:80、90后部属管理重点的变化四、部门主管的6大基本角色部门主管的

4、六大基本角色:领导者、管理者、执行者、经营者、人事经理、教练管理者的职业化素质要求1、职业经理人是以企业经营管理为职业的社会阶层。2、良好的职业操守,达到职业道德和专业规范的要求。3、成熟的职业心态,能把工作热情和务实作风结合。4、拥有职业化的专业优势与良好的职业能力5、通过自身人力资本的价值体现获得相应的薪酬。6、可变动性与可替代性,职业生涯规划尤为重要。管理者必备的职业素养1、廉洁自律(个人影响力)2、注意个人的职业操守和修养(个人魅力)3、社会责任感4、敬业精神管理者必备的职业道德1、高超的领导才能,能有效战略决策和对内经营管理。2、熟练掌握

5、相关的管理技能及手段。3、能开展有效的人力资源管理,协调部属、用人所长。4、较强的市场适应能力及自我应变能力。5、能有效的进行团队建设,利用团队力量实现组织目标。6、具有学习创新精神,将本组织建设成学习型团队。管理者的专业素养经理人(部门主管)必须进行四大角色转换:1专才⇒通才2依靠个人努力⇒依靠团队,利用他人实现组织目标3善做具体业务工作⇒做管理、领导工作,4对技术性强的职业认同感⇒队管理职业有认同感外企个案经理人的思维方式系统思考的内涵:要求我们用全面的而不是局限的;动态的而不是静态的;整体的而不是个体的,昨天、今天、将来三维一体的去分析思考问

6、题。传统思维的八种学习智障:1、局限思考2、归罪于外3、缺乏整体思考的主动积极性4、专注于个别事件5、看不到渐进的过程6、经验学习的错觉7、管理团体的迷思8、独立的小象系统思维的五大修炼第一项修炼:超越自我第二项修炼:改善心模式第三项修炼:共同的愿景第四项修炼:团队学习第五项修炼:系统思考五、现代管理者的时间管理时间管理时间管理的内含第四代时间管理四象限理论如何确保角色落地:第二象限镜像法时间管理7步骤实例练习1、管理者运用时间管理:确保管理者角色落地确保管理者时间成本最小化20%的人是买时间、80%的人是卖时间确保管理者执行力最大化时间管理的核心

7、:抓主次(KPI、任务的杠杆点)抓价值最大化抓科学顺序精益化管理时间资源的特点最基本的资源:不可再生资源:每人均等的资源:感觉模糊的资源:机会成本的资源:时间价值的资源:2、柯维-第四代时间管理四象限时间管理第二象限时间管理法注重单位时间的价值,而非单位时间的效率速度最大化管理超越时空(今天要管理明天的时间)以人为本的时间观(人的价值观统一)系统的而非个人的时间管理知识管理(昨天的时间)第一至第四代时间管理第一代时间管理——备忘录型特点:纸条或备忘录本,一方面顺其自然,一方面追紧时间安排。第二代时间管理——事先规划安排行程特点:制定合适的目标与计划

8、,讲究效率、明确责任。第三代时间管理——规划、指定优先顺序,操之在我。特点:明确价值观,制定中、长、短期目标,将每天的活动

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。