《地球自转地理意义——时差》导学案

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1、《地球自转的地理意义——时差》导学案英山县长冲高中段琼一、教学目标1、知识与技能目标（1）理解：世界的时区的含义（2）运用：区时与区时差，“北京时间”的由来与使用2、过程与方法目标（1）在“时区和日界线图”上根据两地所在时区推算区时（2）初步学会自己读图分析日界线相邻的两个时区的一些特点方法。3、情感态度与价值观目标培养学生的全球意识和开放意识二、学习重点：区时、区时的计算三、学习难点：区时计算四、方法指导：自主学习、合作探究、总结归纳学习过程：一、知识再现回顾再习——地方时二、探究活动：时区与区时的区别与联系1、自主学习（教材P10）国际标准：全球共分____

2、__时区，每个时区跨_____个经度，东西十二时区，各跨经度_______合为一个时区。计时方法：以_____________的地方时为本区的区时区时计算：相邻两个时区，区时相差1小时，较东的时区，区时较_____。区时不同时区计时法，如美国使用首都所在时区的区时，如中国使用本国东部时区的区时，如朝鲜各国实际使用的特别计时法：北京时间：我国统一使用的时间，首都北京所在的东八区的区时，即东经______经线的地方时。原则上指______经度向东过日界线____天，向西过日界线______天国际日界时2、探究活动一：①什么是时区和区时？时区和区时是不是相同的概念？②

3、区时和地方时一样吗？3、探究活动二：如图1、时区如何划分？2、中时区、东西十二时区和其他时区有何不同？24、探究活动三：区时计算（如图）（1）已知两地的经度数，求时区数。（2）已知两地的经度，求时区差。（3）已知某地区时，求另一地的区时。三、随堂巩固1、下图中数字表示经纬度，阴影部分为黑夜。图示时刻，北京时间为（）A.16时B.18时C.14时D.12时2、当伦敦为正午时，区时为20：00的城市是…………………………………（）A、悉尼（150°E）B、上海（120°E）C、洛杉矶（120°W）D、阿克拉（0°经线附近）3、当纽约(西五区)处于4月30日12时时，

4、北京应为………………………()A．4月30日1时B．5月1日1时C．4月29日1时D．5月1日9时4、国家足球队于2001年4月22日18点55分在我国西安和马尔代夫队进行“2002年世界杯亚洲区小组预选赛”揭幕战，正在美国的中国球迷准时收看比赛的时间应该是纽约时间………………………………………………………………………()A．4月23日7点45分B．4月22日6点15分C．4月22日5点55分D．4月22日20点45分四、课堂总结时区概念：注意：中时区、东西十二时区的特殊性区时时概念：中央经线：计算：五、课后作业2010高考文科综合题1、假定世界各金融市场均在当

5、地时间上午9时开市，下午5时闭市。如果投资者上午9时在法兰克福（东经8.5°）市场买进欧元，12小时后欧元上涨，投资者想尽快卖出欧元，选择的金融市场应位于：()A、东京（东经139.5°)B、香港（东经114°）C、伦敦D、纽约（西经74°）2、在上述假定的营业时间内（上午9时开市、下午5时闭市），下列各级金融中心能保证24小时作业的是：()A、法兰克福、新加坡（东经104°）、伦敦B、伦敦、香港、旧金山（西经122.5°）C、伦敦、东京、纽约D、东京、洛杉矶、纽约2