8年级生物半期考试题

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1、八年级生物半期考试题（考试时间50分钟，100分）一选择题（答案写在后面的答题卡上，没写不给分，1个3分，共60分）1、关节在运动过程中所起的作用是A、很灵活但不牢固B、既灵活又牢固C、很牢固但不灵活D、起动力作用 2.鳍是鱼的运动器官，下列鱼鳍中，能够维持身体平衡的是A.胸鳍和腹鳍 B.背鳍和腹鳍   C.尾鳍和腹鳍   D.背鳍和尾鳍 3.海葵、海蜇等动物生活在水中，结构简单，有口无肛门。这两类动物属于A.环节动物  B.腔肠动物   C.哺乳动物     D.鱼类 4.若将蚯蚓放在干燥的沙土里面，蚯蚓将会A.增加土壤的肥力B.很快死亡  C.钻到沙土的深层生活 D.在沙土的表面生活

2、的很好 5.下列动物不属于软体动物的是A.扇贝、乌贼    B.章鱼、蛾螺   C.章鱼、河蚌    D.青蛙、乌龟 6.青蛙在冬天要进行冬眠的主要原因是A.冬天缺少食物     B.为了逃避天敌     C.体温不恒定   D.无法进行正常的呼吸 7.哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是A.降低出生个体的数目                B.提高后代的成活率C.增加后代个体的数量　　　　　　D.使后代个体的体质增强 8.虎、狼、猫都有犬齿，其功能是A.磨碎食物         B.撕裂食物        C.切断食物      D.咬烂食物 9.鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应

3、，下列关于鸟类特征的叙述不正确的是A.飞行器官是翼                  B.全身被覆羽毛，正羽与飞行有关C.食量大，直肠发达                 D.胸肌发达，为飞行提供动力 10.在完成屈肘动作时所需要的动力主要来自A.肱二头肌的收缩   B.肱三头肌的收缩    C.肱二头肌的舒张   D.肱三头肌的舒张 11.将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是A.行为发生的时间   B.行为获得的途径    C.行为发生的现象   D.行为发生的规律 12.对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为  B.“尝试与错误”是动

4、物的后天性行为C.“尝试与错误”是动物的先天性行为 D.动物越高等，“尝试与错误”的次数就越少 13.下列动物中能帮助植物传播花粉的是A.蜜蜂        B.蝗虫        C.老鼠         D.蚜虫 14.小鸟育雏这种行为从获得的途径和现象看分别属于A.繁殖行为、先天性行为        B.先天性行为、繁殖行为C.学习行为、繁殖行为      D.繁殖行为、学习行为 15.下列不属于仿生的是A.雷达的研制      B.宇航员的抗苛服      C.荧光灯的制作    D.孔雀舞 16.健康的瞪羚能灵活地感知到猎豹的到来，并及时逃避。瞪羚与此相适应的结构包括A.大脑发

5、达      B.四肢发达     C.神经遍布全身    D.以上都是 17.在生态系统中，太阳光的光能要参与生物圈中的能量流动，首先需要通过A.生产者        B.消费者        C.分解者       D.非生物成分 18.下列哪项是动物在人们生活中的作用A.可以食用    B.可以用来观赏C.可以制成药材D.以上都是 19.下列行为属于学习行为的是A.蜜蜂采蜜B公鸡啼鸣C母鸡下蛋D狗认识主人20．世界上已经发现昆虫超过（）Ａ、4000多种Ｂ、15000多种Ｃ、100多万种Ｄ、200多种12345678910111213             141516171819

6、20总分               二、填空（每空1分，共26分）21.人根据动物体内有没有，把动物分成两类，一类为，另一类为。22.动物作为消费者，直接或间接地以为食，通过消化系统的，将摄取的变成自身能够利用的物质，这些有机物在动物体内经过，释放能量，同时产生等物质，这些物质可以被生产者利用。23.蚯蚓是靠来完成呼吸的，所以要保持它的湿润。兔子的比较发达，与它们吃植物的生活习性相适应。24.在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，正是由于它们之间   、   和   存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境成为一个统一的整体。通常动物群体间可以通过动物的       、    

7、   、      来进行信息交流 25.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互，相互的关系。在生态系统中各种生物的和总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡。26.仿生这门技术的发展前景是非常广阔的。针对仿生的有关问题，请思考回答：   人们模仿             的结构原理制造了电子蛙眼，应用于雷达系统，因为它大而突出，对于           物体感觉非常敏捷。27.生物学家曾经做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放