开封文化艺术职业学院岗位设置管理实施方案

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1、开封文化艺术职业学院岗位设置管理实施方案(试行)为深入推进人事制度改革和分配制度改革,加强人才队伍建设,进一步调动全院教职工的积极性、主动性和创造性,增强学院办学的生机与活力,根据国务院652号令《事业单位人事管理条例》、开封市委办公室、市政府办公室《关于印发〈开封市事业单位岗位设置管理实施细则(试行)〉的通知》(汴办[2010]44号)、开封市人力资源管理和社会保障局《关于印发开封市事业单位岗位设置管理工作实施方案的通知》(汴人社[2010]52号)等有关政策规定和全市事业单位岗位设置管理工作会议要求,按照开封

2、市编制委员会《关于开封文化艺术职业学院机构编制有关问题的批复》(汴编[2011]23号)和《关于开封文化艺术职业学院调整编制结构比例的批复》(汴编[2015]8号)核准的机构编制方案和开封市人力资源和社会保障局核准的岗位设置方案,在学院党委的领导下,结合我院实际,制定本实施方案。一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以创建高水平高职院校为目标,充分体现以人为本的理念,促进人与事的有机结合,人与岗的合理配置,构建以岗位设置和岗位聘任为基础,以业绩贡献和能力水平为导向,以目标管理和目标考核为重点的绩效薪酬

3、体系,建立激励竞争和自我约束机制,营造选人、用人的良好环境,增强广大教职工的责任心,提升学院的核心竞争力,推动学院事业健康发展。二、基本原则(一)科学设岗,宏观管理。按照上级主管部门下达给我院的事业编制数,从学院发展的需要出发,兼顾各类人员结构现状,科学核定岗位总量,按照岗位结构比例标准,规范设置各级各类岗位,加强宏观调控和监督管理。优化人员比例结构,合理配置人力资源,充分发挥各类人员的积极作用。14(二)择优聘任,目标管理。实现人事管理由身份管理向岗位管理的转变,实现岗位择优聘任和合同管理,完善人才使用、激励、

4、评价与保障机制;加强目标管理,促进人才的自主发展和自我管理,形成人员能进能退、职务能上能下、待遇能升能降、优秀人才能够脱颖而出的公开、公平、竞争、择优的用人机制。三、适用范围适用范围为学院在册在岗的正式编制教职工。岗位设置中涉及学院各级各类管理干部,按照相应干部人事管理权限的有关规定执行。四、岗位设置学院岗位设置在市编办核定的编制数额和结构比例内进行。(一)岗位分类岗位类别分为专业技术岗位、管理岗位和工勤岗位三大类。其中,专业技术岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。包括从事教学科研、

5、教辅(教学督导、图书管理、学报编辑、现代教育技术)的岗位(含辅导员)。管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职能的工作岗位。(二)岗位比例与岗位指数根据市编办核定的编制和岗位比例,我院教职工岗位总数为589人,其中,教学岗位占岗位总数的80%,即471人(专任教师431-426人,教辅人员40-45人)。管理和工勤岗位占岗位总数的20%,即118人,其中,管理98人,工勤20人。教学部门专任教师岗位指数由教务处按教学部门的年标准学时数总和/教师年教学工作量(

6、每周8节)确定。辅导员岗位根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,按每200名学生至少配备1名专职辅导员配置。141.按职务、职称系列设置开封文化艺术职业学院岗位设置审批表单位名称单位规格副厅单位性质事业全供编制总数589岗位总数589实有人数488管理岗位数量等级三四五六七八九十98数量2528251325专业技术岗位数量层级高级中级初级正高副高数量2412723585471等级一二三四五六七八九十十一十二十三数量7172551517094714243工勤技能岗位数量层次技术工普通工等级一二三四五20数量271

7、1142.按岗位设置(1)行管工勤人员岗位设置为:编号部门应有编制数工人编制数01院领导802党办603院办604组宣部305人事处306教务处607学生处508团委409总务处310后勤服务中心111财务处412膳管处213继续教育处714培训中心215科研外事处216招生办617保卫处218工会319纪检420行政书记321系正副书记12+6合计9820(2)教师岗位471人(其中教辅37人)。14五、聘用条件及岗位职责各级各类岗位聘用条件分为基本任职条件和岗位任职条件两部分。同时满足基本任职条件和岗位任职条

8、件的受聘用人员具备申报相应岗位等级的资格。第一部分:管理人员的聘用条件及岗位职责(一)聘用条件1.基本条件(1)遵守宪法和法律;具有良好的品行;具有岗位所需的专业、能力、技能条件和适应岗位要求的身体条件;一般应具有大学专科及以上文化程度,其中六级及以上职员岗位,一般应具有大学本科及以上文化程度;适应岗位要求的身体条件。(2)四、五级职员岗位的聘用条件根据干部管理权限,按照

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