刘世雄 学经历简要

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1、劉世雄學經歷簡要一.學歷：l國立屏東師範學院教育學博士(2001.9-2005.01)l國立台北師範學院課程與教學研究所碩士(1998.9-2001.6)l國立台北師院教育學系學士l省立台南師專77級二.經歷：n樹德科技大學幼兒保育系專任助理教授(2005.8-2007.7)n教育部「資訊種子學校執行成效參訪計畫」委員(2006.01-2006.12)n高雄市社會局「課後托育中心後續評鑑計畫」輔導委員(2006.05-2006.12)n大學學報論文審查、講師著作審查。n高雄縣文化局「灌溉兒童文學苗圃計畫」審查委員n國立台南

2、大學教育系、科技發展與傳播碩士班、師資培育中心、長榮大學師資培育中心兼任助理教授、講師。n基隆市華興國小教師、組長、國立台南大學附設實驗國民小學教師、組長、主任三.學術專長數位學習設計、資訊科技融入教學、互動式網頁程式設計、教育研究法、課程與教學四.五年內著作A.期刊論文類劉世雄(2006)。資訊科技融入教學的模式之初探。中等教育，114-135，57(5)。劉世雄、尹玫君(2006)。非同步數位教材的學習策略與教學應用之研究。課程與教學季刊，9(4)，155-176。(TSSCI)劉世雄(2006)。以認知觀點探討電腦融

3、入幼稚園的教學。國民教育，46(4)，40-48。尹玫君、劉世雄(通訊作者)(2005)。資訊科技融入教學的學習相關影響因素之研究。當代教育研究，13(2)，109-138。 (TSSCI)3劉世雄(2004)。運用資訊科技培養學生認知策略的發展。中華民國數位學會電子期刊。創號刊。              劉世雄(2004)。資訊科技融入創意教學策略。國教之友，571，3-9。劉炳輝、劉世雄(2004)。全球資訊網融入教學與其教學設計之應用--以鷹架理論發展教學設計EXPERT模式為例。現代教育論壇，11，35-44。劉

4、世雄(2003)。論校園權力特徵的蛻變。教育資料與研究雙月刊，53，24-31。劉世雄(2002)。探討資訊科技融入教學之課程設計。生活科技教育月刊，35(6)，24-31。                     B.研討會論文類鄭志德、劉世雄(2007)。初任幼兒教師教學信念之初探。第五屆全國研究生托教論壇。2007.05.26，國立台北護理學院。劉世雄(2006)。以認知策略為核心的超媒體學習之研究。2006科技與學習研討會。2006.12.18，國立屏東教育大學。尹玫君、歐陽誾、劉世雄(2006)。中小學數位應用機

5、會均等之研究。落實教育機會均等之研究整合型計畫期中發表研討會。2006.12.14，國立台南大學。劉世雄、李新民、童珮詩、鄭志德(2006)。課後托育服務中心之教保活動方案的實施困境之研究。當代社會工作學術研討會：社會服務產業發展相關之學術與實務專題。2006.11.24，美和技術學院。劉世雄(2006)。幼兒園教師在職進修對遠距課程的學習意向之研究。2006年台灣教育學術研討會。2006.10.20-21。花蓮教育大學。劉世雄(2004)。資訊科技融入教學的學習相關影響因素之研究。TANET2004Conference。

6、2004.10.27-29。台東大學。            吳新華、劉世雄、吳沂木(2004)。建構資訊科技融入主題探究的創意教學模式之行動研究。第二屆創新與創造力研討會。2004.2.14-15。台北：國立政治大學創新與創造力研究中心。                                                      劉世雄(2003)。網路教學設計的內涵之探討。「課程改革與教學創新之言說與實踐」研討會。2003.11.13-14。屏東師院。劉世雄(2003)。提昇網路查詢過程技能的教學歷程之行

7、動研究。第11屆ICCAI2003Conference(國際電腦輔助教學研討會2003年年會)。2003.4.24-26。台灣師範大學。             吳新華、劉世雄、吳沂木(2003)。科技融入主題探究之創意教學策略。教育學術論壇暨創新與創造力研討會。2003.12.13-14。台北：政治大學。劉炳輝、劉世雄(2003)。全球資訊網融入教學與其教學設計之應用--以鷹架理論發展教學設計EXPERT模式為例。「教育變革之舞--學校組織再造與資源管理研討會」。2003.10.15。屏東師院。3劉世雄(2002)。資訊

8、科技融入主題探究教學之行動研究。e世代的創意教與學研討會。2002.11.02。嘉義大學。                                               C.專書論文類劉世雄(2004)。網路教學設計的內涵之探討。課程改革與教學創新（頁235-262）。高雄：復文圖書。