《医务社会工作》四年制本科课程教学大纲

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1、福建医科大学成人高等教育学位课程考试大纲（适用于成人高等教育本科生2015级起）课程名称：医务社会工作专业名称：社会工作一、课程总要求：《医务社会工作》课程的考试目的在于测试学生对医务社会工作的基本概念、基本原理及基本方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本方法分析有关问题的能力，考试内容涉及医务社会工作的各个方面。本考试注重测试考生对医务社会工作基本概念的认识，并要求能熟悉相关理论及其运用。二、考核知识点：第一章医务社会工作的概念（1）医务社工的概念医务社工的概念、医务社工的要素、医务社工的功能（2）医务社工的发展（3）医务社工的工作领域医务社工的领域划分、医务社工具体

2、工作领域、目前国内医务社会工作工作领域第二章健康、疾病及相关概念（1）医学的健康、疾病概念（2）社会学对疾病及病人角色的概念社会学的疾病定义，定义分析，病人角色及适用（3）心理学对疾病的定义心理学对健康的定义，生活压力的来源，ABCDX压力系统，对疾病的应对，疾病的适应（4）多维视角下的健康概念社会工作视角下的疾病第三章医务社会工作的伦理（1）医学的伦理的基础观点医学伦理的主要观点：生命神圣观；生命质量观与生命价值观；人道观和权利观。医学伦理的具体原则：尊重原则；自主原则；不伤害原则；公正原则。4（2）权利与义务病人的权利：医疗权、自主权、知情同意权、保密权和隐私权；（3）医务

3、社工的主要价值冲突病人的知情权；同意权与案主自决；取与给的判断；疾病与社会标签第四章我国医务社会工作的宏观环境（1）我国的卫生政策（2）中国卫生行政组织（3）我国医院管理第五章医务社会工作实务基础（1）医疗团队合作评估医疗团队的关系，影响团队功能的因素，团队工作的发展（2）高危人群的甄别医疗社工服务对象来源，高危险人群的界定、原则及指标（3）评估：社会医疗诊断模式社会医疗诊断的内容，对病人、疾病及环境影响的分析第六章病情告知（1）病情告知在医疗中的重要性病情告知的必要性、医疗病情对于患者及家属的意义（2）病情告知中的两难选择患者对病情的认知心态、患者可能出现的情绪问题（3）病情

4、告知的方法影响告知的要素、告知方式及时机、告知方式第七章术前紧张的处理（1）术前紧张的表现术前病人心理反应：接受与期待、恐惧与焦虑、不确定感、真诚与关爱体验（2）对疾病的认知态度术前紧张的原因：医护人员的素质、对手术的了解、住院环境（3）术前紧张的处理辅导方式4第八章临终关怀（1）临终关怀发展背景（2）临终关怀服务内容宁养服务理念、晚期癌症患者的“身-心-社-灵”照顾（3）辅导技巧生命回顾、活在当下、维持盼望、心灵灌溉、应对失落、未完的事、对孩子的帮助第九章哀伤辅导（1）哀伤辅导的必要性家庭基本心理反应、悲伤辅导的四个阶段（2）中国的哀伤辅导的传统（3）哀伤辅导内容情绪处理技巧

5、、角色调整技巧、生活安排、支持小组第十章各诊室社会工作服务（1）内科社会工作服务主要心理-社会问题、社工处置及特定资源（2）外科社会工作服务外科疾病的症主要心理-社会问题、社工处置及特定资源（3）妇儿社会工作妇儿疾病的文化病因、主要心理-社会问题、社工处置及特定资源（4）急诊社会工作路倒病人处理技术、危机处理、情绪安抚等技术第十一章公共卫生服务的社会工作介入（1）艾滋病人社会工作服务不同艾滋病人的干预策略（2）职业病防治社会工作服务（3）健康宣教知信行理论、计划介入理论、教育小组设计、同伴教育第十二章精神康复社会工作（1）精神疾病的相关概念4（2）精神病人心理-社会康复精神病人

6、评估、精神病人与家庭、社区关系处理、精神病人家属支持（3）精神病人职业康复三、学习教材与主要参考书：刘继同，医务社会工作，高等教育出版社，2011年四、考试形式及试卷结构：1、试卷总分：100分2、考试时间：120分钟3、考试方式：闭卷，笔试4、参考题型及比例：名词解释共2题每题10分约20%问答题共2题每题15分约30%案例分析题共2题每题25分约50%题型举例：一、名词解释（共2道试题，每题10分，共20分）狭义医务社会工作二、问答题（共2道试题，每题10分，共20分）社工出院准备的工作有哪些？三、案例分析题老王的爱人得了肺癌晚期，预期寿命只有3个月。老王之前告诉妻子是肺结

7、核，他不知道要不要和妻子说明病情，怎么说？4