《运动快慢的描述——速度》课件

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1、1.3运动快慢的描述速度学习目标:1.了解坐标与坐标的变化量。2．理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，知道它是矢量。3.理解平均速度，知道瞬时速度的概念。4.知道速度和速率以及它们的区别。学习重点:速度的概念。学习难点:速度和速率。一、坐标与坐标的变化量坐标表示位置坐标的变化量表示位移坐标的变化量：Δx=x2－x1时间的变化量：Δt=t2－t1例如：ABC0123456x/m刘翔夺冠任务：请算出刘翔奔跑的速度。二、速度1、观众怎么比较哪个运动员跑得快？2、裁判又是怎么判断的？一、速度的定义：v=s/t速度的单位及矢量性物理意义：速度是表示运动的快慢的

2、物理量小组讨论思考：刘翔跑110米栏用了12.91秒，这个时间是如何获取的？计时仪器:秒表、打点计时器、光电计时器演示（S2）用法模拟跑步计时。问题：刘翔跑步是匀速运动吗？问题1：两人都跑了10秒种，如何比较哪人跑得更快？问题2：如果两人运动的时间不同，发生的位移也不同，如何比较它们谁运动的更快？速度的比值法定义2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢试比较：直线运动的汽车在30min内行驶了50km，某同学跑完100m用了13.5s，谁运动的快？3、计算它们平均每秒钟位

3、移的大小。单位时间内位移大的运动得快速度（velocity）：位移与发生这个位移所用时间的比值符号：v单位：米每秒、千米每时、厘米每秒等速度是矢量，既有大小又有方向速度大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小；速度的方向是物体运动的方向。百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢？例子平均速度：物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度三、平均速度和瞬时速度矢量问题：百米运动员，10s时间里跑完100m，那么他1s平均跑多少呢？[课堂训练]一辆汽车沿平直的公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内又通过了15m的距离，求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是

4、多大？平均速度定义的应用想一想，做一做······v＝0102030Ｘ/ｍ1．88s1．08s0．92s当∆ｔ非常非常小时所得速度就成为：ｘ=0点处瞬时速度△t瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。矢量例：关于瞬时速度，下列正确的是（）A．瞬时速度是物体在某一段时间内或在某一段位移内的速度的平均值B．瞬时速度可以看成是时间趋于无穷小时的平均速度C．瞬时速度是物体在某一位置或某一时刻的速度D．物体做匀速直线运动时，瞬时速度等于平均速度BCD想一想，做一做······瞬时速度的大小叫做速率平均速度=位移/时间平均速率=路程/时间问：平均速度的大小是否也叫平均速率呢？在单向直线运动中相等

5、不是四、速度和速率下列对各种速率和速度的说法中，正确的是（）A．平均速率就是平均速度B．瞬时速率是指瞬时速度的大小C．匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度都相等D．匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻的瞬时速度BCD想一想，做一做······例：一辆汽车沿笔直的公路行驶，第1ｓ内通过5ｍ的距离，第２ｓ内和第3ｓ内各通过20ｍ的距离，第4ｓ内又通过15ｍ的距离.求汽车在最初两秒内的平均速度和这4ｓ内的平均速度各是多少?解析：根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是80

6、0m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s平均速度:瞬时速度:BA、C、D例：2.做变速直线运动的质点经过A点时的速度为3m/s，这表示A.质点在过A点后1s内的位移是3mB.质点在过A点前1s内的位移是3ｍC.质点在以过A点时刻为中间时刻的1s内的位移是3ｍD.若质点从A点做匀速直线运动，则以后每1ｓ内的位移是3ｍ答案:D3.一个运动员在百米赛跑中，50m处的速度是6m/s，16s末到达终点时的速度为7.5m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是A.6m/sB.6

7、.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s答案：解：B.由公式m/s4.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为;另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为.答案:5、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的