中学老师述职述廉报告

中学老师述职述廉报告

ID:18960290

大小:142.00 KB

页数:8页

时间:2018-09-21

中学老师述职述廉报告_第1页
中学老师述职述廉报告_第2页
中学老师述职述廉报告_第3页
中学老师述职述廉报告_第4页
中学老师述职述廉报告_第5页
资源描述:

《中学老师述职述廉报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学老师述职述廉报告--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学老师述职述廉报告--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载--

2、-------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学老师述职述廉报告--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学老师述职述廉报告--------------------精选公文范文,管理类,

3、工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学老师述职述廉报告--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============中学老师述职述廉报告---------

4、-----------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============  不辜负领导和同事们期望,以上成绩的取得与领导的支持和同事们帮助是分不开的今后我将继续努力。坚定的无怨无悔的奉献自己,将三尺讲台当作了自己的人生舞台,和学生一起演绎人生中的真、善、美。将语文教学与德育教育紧密结合,协助班主任工作。同时为学生讲授了青春期教育》珍爱生命—远离毒品》如何预

5、防艾滋病》等健康教育课,培养学生在生活中自尊、自爱意识,指导学生树立正确的人生观。新课程改革实践中,大量阅读语文教学参考资料,探索出了将讲授语文知识、传授应试技巧和语文课堂教学改革融合在一起的教学模式。坚信“没有教不好的学生”这句名言,因此我教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”而是正视事实,追求“差异发展”由于教学上的创新,20xx年第一学期我教的两个班的成绩均居全区第一。积极参加各级部门组织的教研活动,本学科教研活动中一直起到表率作用。校本教研和集体备课中,不断充实自己,努力提高自己的教学水平。做好自己本职工作的同时,认真组织

6、备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。本学期培养了刘秀坤老师。  1999年通过自学考试获得天津师范大学本科学历。从事一线教育十二年,1996年毕业于天津师专。这十二年中我连续六年从事高三语文教学工作,多年担任班主任、备课组长和语文教学组长工作。现任高三语文教师兼班主任。下面我就将近几年的工作向大家做以简单的汇报:  一、政治坚定。  做好工作的动力。工作中我拥护中国共产党,坚信良好的政治素质。热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持”四项基本原则”坚持改革开放,以”三个代表”重要思想为指导,认真执行党的教育方针、政策,有强烈的事

7、业心和责任感,以身作则、为人师表。  二、勤勉工作。  教学中,兢兢业业、勤勤恳恳是工作的原则。十二年来我锐意进取、刻苦钻研。为了提高自己的业务知识。和时间赛跑,利用一切时间备课。认真钻研10年高考题,准确把握高考方向,深入探索高考题型。自学和教学中我不断的丰盈自己的知识,提高自己的教学水平。20xx年我教的高三(2班高考语文成绩位居全区第三。  提升业务水平的魔法。20xx年我主动请缨从事新课程改革下的语文教学。新课程改革实践中,有创新才会有突破。大量阅读语文教学参考资料,探索出了将讲授语文知识、传授应试技巧和语文课堂教学改革融合在

8、一起的教学模式。坚信“没有教不好的学生”这句名言,因此我教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”而是正视事实,追求“差异发展”由于教学上的创新,所教班级的语文成绩一直优异。从20xx年以来我所教的班级会考合格率均为百分

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。