九中七年级(下)语文阶段检测试题

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1、姓名班级考场座位号九中七年级(下)语文阶段检测试题(考试时间:120分钟试卷满分:100分)题号一二三总分得分2010年4月12日一、积累与运用(满分20分)1、阅读下面语段,回答(1)~(3)题(3分)世间的一切事物,其运动轨迹都是波浪形的。曲线运动的魅力在于,当你处在人生高峰的时候,也许跌势已经在悄悄蕴酿。当年处在人生低谷的时候,也许升势已经在渐渐展开。要知道。世上没有绝对的直线,世上没有静止不动的事物。我的朋友,当年身出困顿时刻,祸不单行,百忧攻心,看不见一丝希望的时候,要明白,你处在人生曲线的低点。只要你耐住性子,沉住气,人生的曲线必然会悄悄向上运动,生的机会在你实在撑不住

2、了的时候悄然闪现……(1)请为加点字“悄”字注音:(1分)(2)文中有一个错别字,请找出并改正:改为(1分)(3)填入选段横线上的成语,不恰当的一项是()(1分)A 锲而不舍  B 豁然开朗  C坚持不懈D持之以恒2、下列成语运用无误的一项是()(2分)A、一个人要想成就大业,除了自身天赋以及刻苦勤奋以外,还必须韬光养晦,虚心学习各方面的经验。B、其实他只是一名文弱的莘莘学子,想不到生死关头,竟有这样惊人的胆量。C、今天早会,全班同学再次孜孜不倦地聆听了老校长语重心长的嘱托。D、网上的内容真是洋洋大观,如果自己没有辨别的能力,就可能受不良内容的污染,所以家长们应引起重视。3下面的句

3、子有两次语病,请找出并改正(2分)①听完这个故事,我为盲人音乐家的生活态度深深打动。②一个从小双目失明的人,他的心中该有多么凄凉与无奈啊!③但他并没有因此养成悲观的情绪,始终对生活抱着一种欣赏、感激的态度。(1)改正。(2)改正。4、结合语境仿写画线句子,使之与前后句构成语意连贯的一段话(2分)能以积极心态驾驭失败的人,命运即使让他错过了夕阳,也必将让他看到漫天的彩霞;命运即使让他,也必将让他。5、文学名著填空(4分)7(1)《童年》是高尔基以自身为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,它讲述的是(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活,小说生动地再现了生活状况。(2)法布尔的《昆虫

4、记》被誉为“”,是一部科普著作,鲁迅把《昆虫记》奉为“”楷模。6、综合探究题:阅读下面的材料,用俗语概括下面句子表达的意思回答下面2题(2分)俗语是汉语语汇里为群众所创造,并在群众口语中流传的,通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。“俗语”一词,始见于中国西汉司马迁《史记·滑稽列传》提到“俗语”一词,是指民间流传的说法。后来,刘向《说苑·贵德》和班固《汉书·路温舒传》引述路温舒写给汉宣帝信中的话语,正式用“俗语”来指通俗、形象、广泛流行在人民群众中的定型语句。(1)过时的或无关紧要的事或话。。(2)凡是都必须艰苦锻炼,不断磨

5、砺,才能取得成功。。7、文言诗文默写填空(5分)(1)故园东望路漫漫,。(2),弹琴复长啸。(3)李白在《春夜洛城闻笛》中抒发自己思念家乡和亲人的诗句是(4)有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与之意思相近,同样强调战场悲壮的两句诗是,。(5)《竹里馆》中描写夜静人寂,明月相伴的诗句是,。二、阅读(满分40分)(一)阅读下面甲、乙两段选文,完成8——11题(10分)(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其

6、父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣。"(乙)匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。8.解释下列句中加点词的意思。(2分)①日扳仲永环谒于邑人7②不能称前时之闻③邻居有烛而不逮④主人怪,问衡9.翻译下列句子。(4分)(1)或以钱币乞之。(2)衡乃与其拥作而不求偿。10.各用一个短语概括(甲)文

7、中方仲永、(乙)文中匡衡的情况(2分)(甲)文,(乙)文11.比较一下方仲永和匡衡的行为,我们受到怎样的启示?(2分)(二)阅读下面短文,完成12——16题(17分)镜泊湖的黄昏熊召政①黄昏有时是一个错误。譬如观飞瀑,黯淡的光线使你无法领略飞腾的气势;譬如草原上的故友重逢,天不假以阳光,无法纵马驰骋,只好入室把盏,醉里挑灯看剑了。但有时,黄昏又是一个不可复制的美丽。譬如暮霭降临时,桂子树下情人的相拥;譬如泛舟,泛舟在山环水曲的湖上。②如今我正在湖上,在镜泊湖的游船中,

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