如何理解重要句子在文中的深刻含意阅读题

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1、如何理解重要句子在文中的深刻含意阅读题如何理解重要句子在文中的深刻含意阅读题2009-04-0810:38:26阅读298评论2字号：大中小【命题角度一】启人心智的哲理句。【名题精选】[例1]（2007全国卷Ⅰ《总想为你唱支歌》）在戈壁大漠中赶路，满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北，人会坚强几分；走一趟大西北，长不大的孩子会长大。……也许有那么一天，大家会猛然醒悟：南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。那里挤满了人，矗满了楼，停满了车。人们会发现，大西北正在呼唤我们。尽管那里的风是干燥的，水是咸涩的，但那里有可以让鸟儿展翅翱翔的天空，那里有可以让生命茁壮生成的绿洲。是的，会有那么一

2、天，大西北会像海市蜃楼一样美丽，到那时，倾斜了的世界会重新平衡。题目：解释下列两句话在文中的含意。（1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大。（2）南方的天地太玲珑剔透了，太经不起摔打了。【答题思路】“启人心智的哲理句”是作者表达文章主题的重要句，这些句子主要是一些议论、抒情性的句子，句意是深层的、含蓄的，从句子字面上一般难以理解出其真正的含义。理解这类句子含意的方法是：第一，整体把握文章的内容，领悟文章的主题；第二，抓住句子中显示主题的“文眼”，透过字面义，悟出句子的深层含义。【命题角度二】回味隽永的描写句。【名题精选】[例2]（2008高考上海卷《灯笼红》牛汉）⑤曾祖母叮咛我：“你

3、看着，不要让人来。”我心里全明白，假装着懵懵懂懂，隔着麦秸，我早闻到了诱人的灯笼红的香味。曾祖母跪在麦秸上。双手往里掏，掏得很深，半个身子几乎埋进麦秸里，麦秸里沉聚的芬芳的太阳味儿被扬了起来，刺得鼻孔直痒痒。她终于掏出三五个“灯笼红”，逐个闻一闻，挑出其中最熟的一个递给我，把剩下那几个又深深地寄在麦秸里面。家乡话中的“寄”是藏匿的意思。甜瓜寄在麦秸里两三天，能把半熟的瓜酿得全熟，浓浓的香味溢出了瓜皮。香味正如同灯放射出的光芒，只不过不像灯光能看得见。其实跟看得见也差不多，一闻到香味就等于看见红烁烁的瓜瓤了。我们回到大门口磨盘上坐着，曾祖母眼瞅着我一口口地把瓜吃完。题目：阅读第⑤段画

4、线的两处细节描写，辨析曾祖母心理上的差异。【答题思路】作者对某一人物、事物、景物进行描写，是为了通过描写来传达思想感情或主张见解，即描写是为主旨的表达服务的。理解这类句子含意的方法是：第一，了解所描写的人物、事物、景物的特点；第二，找出与描写句相关的议论抒情句；第三，根据人物、事物、景物特点和议论抒情句概括出句子的含义。【命题角度三】饱含深情的抒情句。【名题精选】[例3]（2007高考广东卷《泥泞》迟子建）我热爱这种浑然天成的泥泞。泥泞常常使我联想到俄罗斯这个伟大的民族，罗蒙诺索夫、柴可夫斯基、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、蒲宁、普希金就是踏着泥泞一步步朝我们走来的。俄罗斯的艺术洋溢着

5、一股高贵、博大、阴郁、不屈不挠的精神气息，不能不说与这种春日的泥泞有关。泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气？一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。题目：作者为什么说“我热爱这种浑然天成的泥泞”?请联系全文回答。【答题思路】在记叙描写类的文章中，抒情句是点明作者思想感情的句子。理解这类句子含意的方法是：第一，分析句子的位置，看抒情句是总起句还是总结句或是过渡句，是总起句，即从下文找答案，是总结句，即从上文找

6、答案；是过渡句，就要联系上下文找答案；第二，理层次，即理清抒情句所涉及的段落层次，一层层剖析其思想感情；第三，借关键词理解其内涵，如上文中的“跋涉者”“民族”“土地”“博大”“祖国”都是关键词。【命题角度四】意在言外的含蓄句。【名题精选】[例4]（2008年高考全国卷Ⅰ《阳关古道苍凉美》寅公）阳关，昔日丝绸之路上的一个关隘，原本不过是一道关，却被赋予了许多哲思和诗情。哲学家站在这儿宣称，即使人生从同一起点出发，也有不同的道路。“你走你的阳关道，我过我的独木桥”，抽象的对立概念如此生动地写在阳关之下。诗人站在这儿，与朋友依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，道尽多少离愁别绪和

7、万般无奈。然而，最初在阳关道上留下足印的并不是哲学家与诗人，而是戍守边关的将军和士兵。这阳关古道对他们来说，无异于是一道生死关，归乡的路成了夜晚奢侈的梦，像阳关上的那弯月，清冷而高远。他们在这条原本传播文明的古道，冲冲杀杀……于是，这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人，他们留下的点滴感慨，震撼着无数人的心灵。题目：解释文中画线句子“这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人”的含意。【答题思路】这类语句的意思含而不露，意在言外。理解这类句子含意的方法