溴乙烷和卤代烃精品

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1、第三节卤代烃指决定化合物化学特性的原子或原子团。常见的官能团有：卤素原子（－X）、羟基（－OH）、醛基（－CHO）、羧基（－COOH）、硝基（－NO2）、氨基（－NH2）等。C＝C和C≡C也分别是烯烃和炔烃的官能团。什么是官能团？复习提问：什么是取代反应？并举例。苯与Br2在铁粉存在下生成什么物质？复习提问：+Br2Br+HBrFeBr31、定义：2、卤代烃的分类及命名1）按卤素原子种类分：2）按卤素原子数目分：3）根据烃基是否饱和分：F、Cl、Br、I代烃一卤、多卤代烃饱和、不饱和卤代烃3、物理性质：一、卤代烃除少数为气体外，多数为液体或固体，难溶于水，可溶于大多数有机溶剂。

2、4、结构特点：C—x键为极性键，由于卤素原子的非金属性比碳强，吸引电子能力强，使C—x之间的共用电子对偏向卤素原子，形成一个极性较强的共价键，卤素原子易被其他原子或原子团取代。卤代烃的化学性质比相应的烷烃活泼，能发生许多化学反应。5、物理性质(3).难溶于水，易溶于有机溶剂.除脂肪烃的一氟代物、一氯代物等部分卤代烃外，液态卤代烃的密度一般比水大.密度一般随烃基中碳原子数增加而减小.（1）.常温下，卤代烃中除一氯甲烷、氯乙烷、氯乙烯等少数为气体外，其余为液体或固体.（2).互为同系物的卤代烃，如一氯代烷的物理性质变化规律是：随着碳原子数（式量）增加，其熔、沸点和密度也增大.（且沸

3、点和熔点大于相应的烃）2、溴乙烷的物理性质无色液体，沸点38.4℃，难溶于水，密度比水？—C—C——HHHHHBr---------------由于溴原子吸引电子能力强，C—Br键容易断裂。因此反应活性增强。由于卤素原子的引入使卤代烃的反应活性增强。3、溴乙烷的化学性质：[实验一]：现象：无现象溴乙烷AgNO3溶液结论：溴乙烷不是电解质，不能电离出Br－思考：溴乙烷是否为电解质？能否电离出Br－？能否设计实验证明？实验二：现象：产生黑褐色沉淀实验三：现象：产生淡黄色沉淀原因：未反应完的NaOH与硝酸银溶液反应生成了Ag2OAgNO3溶液溴乙烷与NaOH溶液反应混合液溴乙烷与Na

4、OH溶液反应混合液稀硝酸AgNO3溶液三、溴乙烷的化学性质1、溴乙烷的取代反应C2H5-Br+NaOHC2H5-OH+NaBr水△——水解反应或反应条件：NaOH水溶液、加热C2H5—Br+H--OHC2H5-OH+HBrNaOH△水解反应：CH3CH2—Br+H—OH————→CH3CH2—OH+HBrNaOH（取代反应）CH3CH2—Br+Na—OH——→CH3CH2—OH+NaBrH2O讨论：如何检验卤代烃中的卤原子？先在卤代烃中加入NaOH溶液，（加热），然后加入足量稀硝酸酸化，最后加入AgNO3溶液，从产生的沉淀颜色来判断是哪种卤代烃。1，2—二溴丙烷在氢氧化钠溶液中

5、水解后的产物是什么？水解反应条件：氢氧化钠水溶液（一般可加热促进反应）通式：R—X+H2OR—OH+HXNaOH溶液考点二、卤代烃中卤素原子的检验：卤代烃NaOH水溶液过量HNO3AgNO3溶液有沉淀产生说明有卤素原子白色淡黄色黄色中和过量的NaOH溶液，防止生成Ag2O暗褐色沉淀，影响X-检验。P、42科学探究：实验装置回答课本的相关内容：注意事项：实验1中，(1)溴乙烷中有没有Br—？(2)溴乙烷水解的条件是什么？(3)水解产物是什么？(4)如何检验水解产物有Br-?有什么方法可以确定产物中有乙醇(5)直接加硝酸银溶液为什么没有产生淡黄色沉淀？在哪些实验中还学习过相似的操作

6、？①C2H5Br②C2H5BrAgNO3溶液AgNO3溶液取上层清液硝酸酸化2、如何判断CH3CH2Br是否完全水解？3、如何判断CH3CH2Br已发生水解？√待溶液分层后，用滴管吸取少量上层清液，移入另一盛稀硝酸的试管中，然后滴入2～3滴硝酸银溶液，如有淡黄色沉淀出现，则证明含有溴元素。看反应后的溶液是否出现分层，如分层，则没有完全水解练习：在实验室要分别鉴定氯酸钾晶体和1－氯丙烷中的氯元素，设计了下列实验操作步骤：①滴加AgNO3溶液②加入NaOH溶液③加热④加催化剂MnO2⑤加蒸馏水过滤后取滤液⑥过滤后取滤渣⑦用HNO3酸化⑴鉴定氯酸钾中氯元素的操作步骤是⑵鉴定1－氯丙烷

7、中氯元素的操作步骤是④③⑤⑦①②③⑦①某液态卤代烷RX（R是烷基，X是某种卤素原子）的密度是ag/cm3，该RX可以跟稀碱发生水解反应生成ROH（能跟水互溶）和HX。为了测定RX的相对分子质量，拟定的实验步骤如下：①准确量取该卤代烷bmL，放入锥形瓶中。②在锥形瓶中加入过量稀NaOH溶液，塞上带有长玻璃管的塞子，加热，发生反应。③反应完成后，冷却溶液，加稀HNO3酸化，滴加过量AgNO3溶液，得白色沉淀。④过滤，洗涤，干燥后称重，得到cg固体。回答下面问题：（1）装置中长玻璃管的作用是。知识