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1、20空中神学院讲义课程：Y102系统神学（一）1-10讲第一讲：神学是什么？为何读神学？课程简介：本课程以全本圣经为主要根据，有系统地分十个主题研讨启示（Revelation,含圣经论─Bibliology）、神论（TheologyProper）、人论（Anthropology）、罪论（Sin）、基督论（Chris-tology）、救恩论（Soteriology）、圣灵论（Pneumatology）、教会论（Ecclesiology）、成圣论（Sanctification）与灵修论（Spirituality）、未世论（Eschatology）等基督教最
2、核心的教义。课程目的：1.认识圣经旨趣、巩固信仰根基、防备异端侵袭、传扬全备福音。2.从头脑上的神学知识（knowledgeaboutGod）进入生命上的「真认识祂」TheologyistaughtbyGod,teachesofGodandleadstoGod.─Aquinas,Thomas神学是神的教导，教导关于神的事，领我们认识神（西一28）。（KnowledgeofGod），使我们更敬爱祂对神的知识与对神的爱，两者之间有很大的区别。─Pascal,Blaise，跟随祂，荣耀祂。Sotaonline.200320空中神学院讲义课程：Y102系统神学
3、（一）1-10讲参考书：.系统神学,任艾萨克,基督教改革宗翻译社。.信徒神学，沈介山，中华福音神学院。.唐崇荣神学讲座丛书（1～16册），中福出版社。SystematicTheology,LouisBerkhof,Eerdmans.（4thedition,1982）Sotaonline.200320空中神学院讲义课程：Y102系统神学（一）1-10讲第二讲：如何读神学一、方法论（Methodology）：1.定义：圣经系统神学（BiblicalSystematicTheology）。2.以全本圣经为主要根据──以圣经中明显的（clear）、充份的（su
4、fficient）、整体的（consistent）教导为准则。3.以教会历史中千锤百炼过的正统神学（orthodoxy）为主要参考数据。4.用归纳法（induction），把圣经的重点归纳成十个主要的题目，并逐题作有系统的讨论。5.用比较法（comparison），与非正统的思想作比较，以凸显真理。6.强调全面性（西一25，徒廿27）、关联性（系统性）、摘要性（归纳出重点）。7.以讲述（lecture）和阅读为主要的学习方式，以小考和重点式的讨论为辅。二、学好系统神学的条件：1.重生得救。2.熟读圣经。3.正确解经。4.好学深思Ifyoulongtok
5、nowthemindofGod,youmustlearntouseyourown.如果你想知道神的心，你必须先学习用自己的心。─Calvin,John。Sotaonline.200320空中神学院讲义课程：Y102系统神学（一）1-10讲第三讲：人可能认识神吗？启示论一、近代流行的观点本段内容与脚注主要取材自：SystematicTheology,LouisBerkhof,Eerdmans.1.不可知论者Theydonotliketobebrandedasatheists,theydeclarethattheydonotknowwhetherHeexi
6、stsornot,andevenifHeexists,arenotcertainthattheyhaveanytrueknowledgeofHim,andinmanycasesevendenythattheycanhaveanyrealknowledgeofHim.康德（Kant,Immanuel，1728-1814）有类似的想法，他认为理性不能证明，也不能否认神的存在。因为理性只能认识现象界的事物，而不能了解现象背后的本体。Heaffirmedthatthetheoreticalreasonknowsonlyphenomenaandisnecessa
7、rilyignorantofthatwhichunderliesthesephenomena,─thethinginitself.SoitisimpossibleforustohaveanytheoreticalknowledgeofGod.（agnostics）：以赫胥黎（Huxley,ThomasHenry1825-1895）为代表。不是无神论，而是主张人不可能确定到底有没有神，即使有神，人也不可能认识祂。2.怀疑论者（skeptics）：以休谟Hewasthefatherofmodernagnosticism.Hedidnotdenytheexi
8、stenceofGod,butassertedthatwehavenotrueknowledg
