非计算机专业access教学模式改革的研究与实践-

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1、非计算机专业ACCESS教学模式改革的研究与实践*摘要：ACCESS数据库课程是高校非计算机专业学生的公共必修课程。针对该课程教学特点和存在的问题，并根据学生专业特点调整教学内容，用“案例教学和任务驱动相结合”的方法和“X络教学”优化教学手段，改革考核方式，实现了ACCESS教学模式改革。教学实践证明，改革后的教学模式增强了学生学习的主动性，取得了较好的教学效果。　　关键词：非计算机专业；ACCESS数据库；教学模式；教学理念　　：G642文献标志码：A：1006-8228（2013）06-62-02　　ResearchandpracticeonACCESSteachingmoderefor

2、mfornon-putermajors　　LiRong，FengSuqing，LiZhaoxia　　（DepartmentofputerScienceandTechnology，XinzhouTeachersUniversity，Xinzhou，Shanxi034000，China）　　Abstract：ACCESSdatabasecourseisapublicpulsorycourseofnon-putermajorsincollegesanduniversities.AccordingtothecharacteristicsandexistingproblemsoftheACCESSco

3、urseteaching，theteachingcontentisadjustedaccordingtocharacteristicsofstudents'majors.Themethodof"integrationofcaseteachingandmissiondrive"andtheapproachofteachingoptimizationof"thetestingmodeandtorealizethereformofACCESSteachingmode.Theteachingpracticeprovesthatthisreformhasenhancedthestudents'init

4、iationandachievedgoodteachingeffects.　　Keyajors；ACCESSdatabase；teachingmode；teachingidea　　0引言　　在信息化高速发展的今天，数据库技术作为计算机领域的核心技术，是信息时代每个人必定会接触到的技术。当代大学生除计算机专业学生必须深层次学习外，非计算机专业的学生也必须具备数据库应用的技能。“ACCESS数据库技术”是一门实践性、应用性很强的课程[1]。在我院，该课程原名为“信息系统”，后改为“计算机应用基础II”，是针对文科生开设的一门计算机公共必修课，是非计算机专业计算机基础教育体系中第二阶段的核心课程，

5、它与“计算机文化基础”与“VB程序设计”三者，合称为计算机应用基础课程。　　1研究现状及分析　　我院本科生招生规模不断扩大，突显了“学生多，机房少”，优质教学资源匮乏；学生入学后掌握的计算机知识水平参差不齐；传统教学方法不适应学生兴趣和观念。产生这些现象的原因我们分析有以下几点。　　⑴ACCESS中涉及到大量的专业术语、概念及模型较为抽象，晦涩难懂，课程自身的专业性给非计算机专业学生带来较大难度，单纯用语言表述或利用幻灯片无法完全将理论知识很直观地表现出来，学生理解起来也非常困难，教学难度较大，需要学生有较为扎实的数学基础、计算机基础和较强的逻辑思维能力和分析能力。　　⑵学生实际动手能力较差

6、，解决问题的思路不清晰，遇到问题不知所措，看不懂题意，上机更加困难。很多学生没有真正掌握概念实质，知识零散，对学过的知识不知如何应用。前期计算机基础操作不熟练，影响了后期的数据库操作能力。　　⑶常规教学模式无法适应创新人才培养的要求。常规教学模式难以激发学生的学习兴趣，ACCESS数据库类的“应用型”型课程的教学效果不理想。　　针对上述问题，如何在学时相对紧张的情况下，提高计算机应用课的教学质量和教学效果；如何通过ACCESS数据库教学改革夯实计算机公共课的基础地位，提高我院本科生的动手能力、独立解决解决问题的能力是值得深思的问题。由此，进行本课程的教学改革迫在眉睫。　　2改革策略　　2.1

7、更新教学理念、定位教学目标　　在传统教学模式下，教师台上“讲”、学生下面“听”；教师“做”得多，学生“动”得少，最终以学生圆满完成期末考试为教学目的。但在目前就业难的严峻现实下，许多毕业生动手和应用数据库能力很差，不能适应社会需求，这需要我们更新教学理念，体现“教师为主导、学生为主体”的地位，不但让学生掌握数据库系统的基本知识、ACCESS的基本操作，培养他们开发简单应用系统的能力，顺利通过全国计算机等级考试