德育处学期工作总结

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1、德育处学期工作总结2007年6月 1、狠抓学生常规管理，加强养成教育。养成教育是学校德育工作的基础，我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，严格执行《涟水实验小学一日在校管理细则》，以“争创五星班级，争做五星学生”为具体抓手，每月一个教育中心，每周一个训导重点，逐步强化。我们制定了班级管理细则，对学生一日常规提出明确要求，各班级能利用早会班会认真学习贯彻落实，同时对值周工作进行改革，制定了严密的值周管理细则，面向全校选聘责任心强、管理水平高、志愿服务于值周管理的人员，所有人员每人一岗流动检查，实行岗位负责制。

2、各值周人员同心协力，检查公正，管理透明，发现问题及时向班主任反馈，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥学校值周组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校园整洁有序，无一卫生死角，路队整齐划一，深受社会好评，广播操安静规范，杜绝了随便讲话现象。广大班主任全身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热情高，方法活，吴六松、徐鹂、韩峰、王通媛、高超、邹雅雅、范海丽、冯霞、高芹、严莉、刘敏敏、张丽丽、朱敏敏等老师，班级管理有声有色，班风正学风浓，有明确的奋斗目标，班集体凝聚力强，养成教育好，在管理积分中排在前列。为强化班级管理

3、，学校组成几个调研组定期不定期对部分班级进行教学和班级管理诊断评价。本着发现问题，解决问题，促进各级部及同级部各同轨班均衡发展的原则，入班调研，积极交流互动，共同分析班级存在的问题，采取一听（听早会、习字、语、数、技能科课堂、听班主任介绍班级情况）；二看（看早读、两操、路队、班风班容、班纪）；三查（点名册、班队手册、早会记录、学生作业、教师教案、成绩记载）；四谈（找个别学生座谈，与部分家长电话联系交谈）；五研（入班调研行政领导与班主任共同研讨解决问题，改变现状的途径和方法）五个方式进行调研。二、创卫活动积极主动，大显身

4、手我校积极响应县创建省级卫生城市号召，引导全体师生树立良好的环境意识、安全意识和社会公德意识，主动把“创卫”的热情融入到日常的学习和生活中去。4月13日上午，“争创卫先锋，做文明师生”动员大会及千人签名活动在学校操场上隆重举行。会上张栋校长向全体师生作了动员报告，大队部向全体少先队发出倡议：从我做起，争当创卫活动先锋，做创建卫生学校的宣传员、创建文明卫生学校的播种机、做卫生学校的义务监督员，倡导文明、革除陋习，形成尊重自己和他人劳动成果的新风尚。同时还向全体家长发放告家长书《小手拉大手，文明一起走》：通过我们的“小手”

5、拉起家长的“大手”ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember，带动家长、邻居，时刻牢

6、记我们是总理故乡人，我们是涟水人，我美丽涟水美丽，我文明涟水文明。教师代表和学生代表都作了表态发言。会后学校把创卫包干区具体分解到位，层层签订责任状。任务分配到位后，各班级立即行动，在包干区内清除14处居民生活垃圾，洗刷大小“牛皮癣”30余处，清扫道路200余米。4月20日下午，我校近千名少先队员在老师的带领下，分成八个小组，走上街头，走进社区，开展了声势浩大的“同爱一个家园争做文明市民”社区创卫宣传活动。许多社区市民和过往群众都驻足观看了他们表演的相声、小品、演唱等小节目，收到了良好的教育效果。活动地点分散在县公安局

7、、中行、北门闸、公园、职工诊所、工商局以及大统华超市等人群密集的地方。同学们还通过宣读《市民守则》、《市民十不准》；朗诵创卫诗歌；发放“告市民书”等活动形式，倡导广大市民人人讲卫生、讲文明，积极主动参与“同爱一个家园，争做文明市民”活动，为创建省级文明城市作出自己的贡献。我校还积极落实县局“小手拉大手，卫生文明一起走”系列活动实施方案，成立学校活动领导小组，并专门召开有关会议，落实参赛项目，明确牵头人和辅导老师，制定训练计划，认真组织排练。同时成立了假期创卫值班表，确保创卫工作步步为营，卫生包干区天天保洁。乘创卫东风，

8、创卫生教室，最靓丽班级把校园里的创卫又添了浓墨一笔。广大班主任自掏腰包，精心勾画，既当设计师又做操作工，老师带头学生紧跟上，班里班外忙得不亦乐乎。经过校长室德育处认真评比，一等奖：一（1）（5）（6）（7）（8）二（2）（5）（7）三（1）（2）四（3）（6）五（1）（2）（4）（5）（7）六（1）（2）（3）（6）（8）二等奖：