鸟类种类调查方案设计

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1、鸟类种类调查方案设计　　统计调查方案是统计调查前所制订的实施计划，是全部调查过程的指导性文件。是调查工作有计划、有组织、有系统进行的保证。统计调查方案应确定的内容有：调查目的与任务、调查对象与调查单位、调查项目与调查表、调查时间和调查时限、调查的组织实施计划。接下来小编为你带来鸟类种类调查方案设计，希望对你有帮助。　　篇一：鸟类种类调查方案设计　　本次调查活动主要通过对北京航空航天大学绿园荷花池注水前后附近区域栖息鸟类的数量和种类的调查、记录，经过数据整理和比较，分析研究校园水环境对鸟类栖息的影响，确定水环境是否与鸟类的栖息数量种类有一定关系，

2、从而建议高校绿化建设注重对湖泊、池塘的规划。调查之初，首先进行资料收集和查询，对北航荷花池附近经常出现的鸟类进行大致了解，方便日后观察确认和比较。然后确定所需调查的各项数据，并且合理安排观察时间与具体地点。在准备工作结束后，开始进行调查，并做好数据的记录、处理工作，最后分析结果与建议，撰写调查报告。　　1.鸟类资料收集　　方法一：依照鸟类图鉴，就该区域鸟类种类作大致观察和记载。　　方法二：询问园林管理人员，对该区域鸟类的出没情况和栖息规律进行初步了解，便于细化和修改调查方案。　　2.确定所需观测数据：　　为了确定水环境对鸟类栖息的影响，特别选取

3、不同的时间段观察记录数据进行比较分析。由于在同一地点建立参照组观察，该区域注水前后周边环境不会发生很大变化，故记录数据较为简单并区分主次，具体如下：　　注：　　对某一区域的鸟类数量进行统计，该方法的科学性有待论证。鸟类来回活动给准确统计造成难度，但若只记录一棵树的鸟类数量种类恐怕样本过小，差别不明显。周围环境：变化不大，次要考虑因素。　　4月中旬至五月上旬的气候变化是否会对鸟类栖息造成很大影响尚待考证。3.工具准备　　望远镜、笔、记录纸、鸟类图鉴等。4.时间安排及观测区域　　观测时间依是否注水分为两部分：第一部分：　　4月16日至4月底。每四天

4、完成一次记录，具体时间为早晨八点左右。　　第二部分：4月底至5月6日。安排同上，完成记录并撰写调查报告。荷花池草图如下：　　调查过程　　按照方案规定的时间从4月16日开始观鸟。从绿化和环卫工人处了解到观测区域内喜鹊、灰喜鹊、麻雀等三种鸟类活动频繁，大斑啄木鸟偶尔栖息。根据荷花池三面环树的布局将观察区域划分为5个树区分别调查、记录与统计　　，每次将采集的各树区数据加权求出该次观测到的鸟类的总种类与总数量。荷花池注水前后分别记录四次，　　将所得数据进　　行比较，寻　　找规律，得　　出结论。　　调查记录　　详见附录。　　数据统计　　数据处理　　表一荷

5、花池注水前后鸟类种类比较5　　种类(只)　　43210　　1　　2　　3　　4　　次数表二荷花池注水前后鸟类数量比较　　40　　数量(只)　　30XX0　　1　　2　　3　　4　　次数　　结论　　1.由表一可知，观察区域的鸟类种类固定在2-4种，并没有因荷花池注水发生明显变化。　　2.由表二不难发现，注水后的鸟类数量普遍低于注水前。　　3.尽管调查样本过小，时间较短，数据说服力一般，但通过半个多月的观察以及结合其它区域鸟类活动的情况来看，校园内水环境对于鸟类的栖息没有过大的影响。但仍建议高校在校园绿化过程中对水环境进行规划设计，此举将有助于丰富

6、校园生态环境，从而促进生物多样发展，对于鸟类栖息、捕食等大有裨益，为鸟类提供了适宜、自由的生存空间。　　结论分析及汇报　　1.针对结论一，个人分析如下：　　首先，麻雀、喜鹊、灰喜鹊为常见校园鸟类，其分布广泛，活动频繁，为校园里最易观测到的鸟。　　其次，根据园林管理工人的介绍，观测区域内较适合上述三种鸟栖息，其他鸟种较少，反映在调查结果上即表现为鸟类种类基本固定，除去大斑啄木鸟、乌鸦等鸟类偶尔栖息，此区域内注水后鸟类种类并未增加。此外，上述三种鸟均为留鸟，长期活动于此，因此排除迁徙导致鸟种大量减少的可能。从数据反映情况判断，荷花池注水与否并不直接

7、影响鸟类种类的增减。个人认为是由于校园内水环境面积较小，且与周边的绿化带并不能有机结合为鸟类营造一个像湿地一样、富有吸引力和优越生存条件的环境。虽然观测区域能满足鸟类饮水的需求，但鸟类饮水量较少在任何有水的地方都可解决该问题。所以观测区域尽管有水可并不具有足够的吸引力，招引鸟类“慕名而来”。　　2.针对结论二，个人分析如下：　　首先，麻雀等的繁殖期集中在3-4月，观测期间为4月中旬至5月初，并非其繁殖高峰，因而调查分析对鸟类繁殖导致的数量增加作忽略处理，故排除繁殖对统计结果的影响。　　其次，同1中的第二项分析，由于其为留鸟，因而数量变化不大，所

8、记录统计的基本为观测区域内长期活动的鸟。同时因为校内水环境面积有限，又为死水，因而对鸟类的吸引力一般，导致鸟类数量并没有因注水而增加。　　再次，从若干