年度校长述职述廉报告

年度校长述职述廉报告

ID:19055653

大小:21.67 KB

页数:10页

时间:2018-09-28

年度校长述职述廉报告_第1页
年度校长述职述廉报告_第2页
年度校长述职述廉报告_第3页
年度校长述职述廉报告_第4页
年度校长述职述廉报告_第5页
资源描述:

《年度校长述职述廉报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、年度校长述职述廉报告  XX年度校长述职述廉报告  各位领导、老师们:  大家辛苦了!  转眼间,一年又过去了。下面我代表学校领导班子和个人做述职述廉报告,对我校09年度党风廉政建设和班子履行职责的情况做一个全面总结,并简要地向大家汇报一下我本人在09年度里履行岗位职责和廉洁自律方面的情况。这里谈的很多工作都是在座各位做的,是全体老师辛勤工作的结果,是学校各部门通力协作的结果,是学校整个领导班子集体智慧的结晶,在此,我一并表示衷心的感谢!  09年学校在市教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,完成了各项工作任务,实现了年度工作目标

2、,整个学校工作是务实的,教育教学成绩是显著的。目前学校正处于健康、和谐、有序的发展阶段,呈现出"一心两翼"协调发展、"三个常规"并驾齐驱的发展格局,积极深化学校管理体制机制建设,最终取得"九个方面"的显著成绩。  一、突出"一个核心",端正办学思想。  学校始终坚持正确的办学理念,牢固树立为人民服务的思想,切实规范办学行为,进一步提高教育教学质量,努力创办让人民满意、让家长放心、让学生向往的学校。"群众满意"包括家长、学生和教师三个层面,从家长层面来讲,就是要切实规范办学行为,杜绝乱收费现象,同时要提高教育教学质量;从学生层面来讲,就是扎实开展素质教育,平

3、等地对待每一位学生,杜绝体罚和变相体罚现象,使全体学生都能得到生动、活泼、健康地发展;从教师层面来讲,就是进一步改善办公条件,进一步改善福利待遇,努力创设一种和谐、宽松的专业发展环境和人际交往环境,使大家在这个环境中获得一定程度的专业成长和职业成就。为了实现"群众满意"这个根本目标,学校全体教职员工勤奋工作,务实进取,做了一些艰苦的努力,我们的辛勤工作得到了社会的尊重与认可,得到了家长的充分肯定与高度赞扬。  二、加强"两翼建设",夯实发展基础。  要创办人民满意的学校,人的发展和物的建设是推动学校健康发展的两个重要支撑,我们始终把教师干部队伍建设和硬件条

4、件建设作为推动学校中心工作的"两翼"抓实抓好。  1、重视教师队伍建设和干部队伍建设。  学校各项工作都是靠全体教职员工来完成的,人的因素是整个学校发展要素中最为活跃、最为积极、最具创造性的因素,同时也是关系到学校生死存亡的关键因素。多年来,学校始终坚持"以人为本"的管理理念,推行"人性化管理"战略,努力抓好教师队伍建设和干部队伍建设,充分发挥教师和干部的主观能动性和创造性,努力激活内部发展潜力,从而使学校不偏离和谐、健康、有序的发展轨道。  我们感到很欣慰:我校教师具有爱岗敬业、无私奉献的光荣传统,具有强烈的社会责任感,都能为人师表、教书育人,都能顾大局

5、、识大体。全体教师能自觉抵制有偿家教等有损教师形象的行为,不断提高"文明执教、廉洁从教"的自觉性和积极性,切实维护教师的尊严,努力构建民主、平等、和谐的新型师生关系。在加强师德师风建设方面,我们开展了政策法规学习活动和"百名教师访千家活动";在教师培养方面,我们鼓励教师进行高一层次学历进修和学习,目前我校教师中有2人已经取得研究生学历,有10人参加研究生课程班学习,有8人取得心理咨询师资格;在促进教师专业成长方面,学校积极创造条件"请专家来校做辅导报告、送教师出去培训",并鼓励教师结成"帮扶对子",努力提高教师的专业水平和业务能力。  学校领导班子十分注重

6、加强自身建设,深入开展党员教育和党员学习活动,扎实开展党风廉政教育活动,坚持开好双重民主生活会,相互开展批评与自我批评,不断改进工作作风,不断提高为广大教师服好务、"当好家"的能力和水平。今年11月份,经民主推荐、局党委考察,由别平山同志出任副校长,进一步充实了学校领导班子。  2、重视硬件条件建设。  经专家规划论证、局党委研究同意,我校今年对教学楼进行了加层改造,现已基本完工。这次教学楼改造工程,新建教室12间、实验室8间、教师办公室3间、会议室1  间、多功能教室1间,不仅解决了功能室严重不足的瓶颈,也为学校将来的持续发展奠定了良好基础。  三、狠抓

7、"三个常规",打造管理品牌。  一是德育常规管理。学校德育工作坚持"育人为本"的基本理念,坚持德育工作"三贴近"原则,针对学生身心发展水平,以法制纪律教育、集体主义教育、行为养成教育、心理健康教育、环保意识教育和科技科普教育为重点,以丰富多彩的课外活动为载体,不断提高青少年道德认知和行为水平。通过开展文体活动(如田径运动会、趣味运动会、跳绳、踢毽子比赛等)、文艺表演(如六一演出等)、科技活动周(如"三小"评比,四驱车、七巧板项目比赛等)、心理辅导报告、书画比赛等形式丰富的活动,将德育教育贯穿其中。德育常规管理和考核方面,做到常规检查和专项评比相结合,做到周

8、清月结,公布上墙。为此,学校关工委、政教处、共青团、少先队等部门,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。