诚信在我心中 主题班会

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时间:2018-09-28

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1、践行社会主义核心价值观主题班会之诚信篇《诚信的力量》活动主题:诚信的力量活动目的:1、使学生牢记社会主义核心价值观24字内容2、通过歌曲、故事、小品等内容使学生理解“诚信”的含义,明白“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。3、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。4、对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有一定的评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。活动准备:1、收集古今中外诚信的故事2、排练诚信小品《作弊记》3、了解身边不诚信的现象并作出评价活动班级:高

2、一盲班活动地点:阶梯教室活动主持人:张林(班主任)肖晶莹(班长)班会过程:(一)齐颂社会主义核心价值观24字,导入活动主题词“诚信”maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelnee

3、ds.Bus3践行社会主义核心价值观主题班会之诚信篇班主任:党的十八大提出,要倡导和践行社会主义核心价值观。你们知道社会主义核心价值观的基本内容是什么吗?学生齐颂,PPT出示核心价值观内容。班主任:今天我们这堂班会课将重点向大家诠释“诚信”二字。“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本;诚信,是立业之根。21世纪的今天,诚信显得尤为重要,如果一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加精彩。下面请出今天的主持人肖晶莹,让她带领大家一起走进诚信课堂!二、听《诚信》歌曲,明诚信内涵:播放歌曲《

4、诚信》主持人:诚信是真,诚信是善,诚信是美,诚信是德。诚信是人与人交往的试金石。生活有了诚信才更加灿烂,人生有了诚信才更加迷人,世界有了诚信才更加精彩。高一盲班《诚信的力量》主题班会现在开始。三、讲诚信故事,知诚信传统主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解,那么,同学们,你们又是怎么理解的呢?几名学生讲述诚信的故事,并发表个人的理解。主持人:(对几名同学的讲述做总评)诚和信是相辅相成的,有诚方显信,有信则更诚。诚信表现多种多样,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对兄弟姐妹的诚信叫“悌”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的诚信叫“德”。每个人在社会

5、上都有属于自己的角色,我们要履行每个角色的诚信。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus3践行社会主义核心价值观主题班会之诚信篇四、观诚信小品,晓诚信道理学生表

6、演小品《作弊记》主持人:同学们看了这个小品肯定会有很多想法,谈谈自己的感想吧!学生谈观后感。五、思诚信表现,会诚信做人主持人:同学们说的太好了,作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有接受诚信的考验呢?(有)我们的诚信精神应该体现在哪里呢?同学发言:不做假。作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。主持人总结并补充。主持人:下面请我们的班主任给我们作总结发言。六、揭成功秘诀,显诚信力量班主任:著名科学家爱因斯坦总结出人生成功的公式是:A=X+Y+Z,他解释A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表诚信。一个人的成功,离不开诚信。今天,大家听了很

7、多故事,也谈了很多感想,相信今天的诚信教育会是我们迈向成功第一步,相信诚信的力量,可以点石成金,化废为宝。祝大家在成长的道路上,与诚相伴,以信为友,让诚信之花处处开放!maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymee

8、ttheYibintravelneeds.Bus3

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