学校体育专项督导检查制度

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1、学校体育专项督导检查制度　　篇一：体育专项督导制度　　关于每天一小时校园体育活动督导检查制度　　为深入贯彻落实国家教育部《切实保证中小学生每天一小时校园　　体育活动的规定》教体艺[XX]2号）的文件精神，促进我校学生健康全面发展，进一步加强学校体育工作，结合学校实际，制定本督导检查制度。　　一、组织领导　　建立健全组织机构，切实加(转载于:小龙文档网:学校体育专项督导检查制度)强对每天一小时体育锻炼的领导。成立“每天一小时体育活动领导小组”。　　组长：黄明华　　副组长：黄云海　　成员：体育老师、各班班主任　　二、科学管理　　为保证各校遵照

2、文件要求，严格贯彻落实体锻一小时，提出如下实施要求：　　1、建立有效工作机制，制定实施方案要求各学校制定落实“每天一小时校园体育活动”的实施方案，严格执行活动时间规定、合理安排体育活动内容、切实提供活动保障。将学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划，列入学校课表，开足开齐体育课，严格落实大课间、三操、集体体育活动。　　2、建立社会监督机制，实行多平台公示各学校向社会公布落实学生每天一小时校园体育活动的实施方案和监督电话，同时利用学校公示栏、家长会等平台做好公示，自觉接受社会、媒体和家长的监督。及时核查、反馈群众反映的问题，及时整改存在的问

3、题。　　3、建立科学评价机制，落实专项督导把保证中小学生每天一小时校园体育活动列为专项督导的内容，健全学校体育专项督导制度。中心学校采取专项督查、随机抽查和到校必查的方式，每年对学校落实“每天一小时校园体育活动”和多平台公示情况进行全面检查，对未按要求落实学生每天一小时体育锻炼工作的学校责成限期整改。　　4、学校自查，落实整改。各学校根据各级文件精神和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，对照自查表，认真自查，找出问题，寻找解决方法，切实保证每天一小时活动的实施。　　5、督导通报，整改复查。领导小组定期将督查和抽查结果及时在学校予以通报和

4、公布，各班要根据学校和上级督导机构提出的督导意见进行认真整改，学校对被督导班级的整改情况进行复查。　　三、评价考核　　1、各班要将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合评价体系，如实记录并给予评价。　　2、学校组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度绩效考核重要指标，对没有认真执行规定的，在年度各种评先评优活动中实行“一票否决”。　　3、明确校长为组织中小学生每天一小时校园体育活动的第一负责人，对认真组织开展一小时体育活动、学生体质健康状况明显改善的学校及其相关人员给予表彰奖励；对于组织不得力、措施不到位、学生每天一小时校园体育

5、活动开展不好的学校，视情况追究学校相关人员的相应责任。　　四、条件保障　　1、各级各类学校科学核定体育教师工作量，将体育活动课、课间操、体育竞赛、课外体育活动组织、运动队训练和管理等折算成课时，计入体育教师工作量，纳入绩效考核和评优评先重要指标。　　2、认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，购置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。各学校要充分利用操场、走廊、功能教室、社会体育场馆等设施安排学生体育锻炼活动。　　彰寨九年制民族学校　　XX年9月　　篇二：学校体育工作专项督查主要内容　　学校体育工作专项督查主要内容　　（一）建立体

6、育工作组织领导机构情况：　　1、成立学校体育工作领导机构　　学校要成立以校长为组长，由教导处、政教处、团委、体育组和班主任结合的领导小组，负责全面体育工作。我校一贯重视体育工作，成立了以校长杜雪清同志任组长，书记赵卫斌、副校长晏洪祥、杨文华同志任副组长，洪涛、杨宏伟、杨磊、白学海、曹万和、李立和同志为成员的体育工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作，由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育工作方面的政策和规定；制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育工作列为学校正常工作内容，召开体育工作专题

7、会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育工作。　　2、明确责任分工:　　（1）、组长职责。负责建立体育组织机构,以及开设各种活动的安排工作。建立管理工作责任制，明确管理职责。全面负责学生在校一小时体育锻炼的领导工作。　　（2）、副组长：主管体育工作的校长和体育教研组长，协助校　　长做具体的工作　　(3）、教导处管理职责。负责管

8、理体育考试档案、体育成绩记录和各项活动记载。　　教导主任负责全校大课间体育活动、课外体育活动及体育课时间的安排与调整，指导学生体育考试档案的建立与管理和学生体育考试成绩汇总。　　教导干事在教导